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讓網(wǎng)絡(luò)思政工作更有感召力

核心提示: 建構(gòu)新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作模式,既要加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè),組建高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍,也要開展好網(wǎng)絡(luò)在線互動思政教育工作,解決實際問題,建立風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,開辟新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作的新局面。

【摘要】建構(gòu)新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作模式,既要加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè),組建高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍,也要開展好網(wǎng)絡(luò)在線互動思政教育工作,解決實際問題,建立風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,開辟新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作的新局面。

【關(guān)鍵詞】新媒體  網(wǎng)絡(luò)  思政  工作模式 

【中圖分類號】G641  【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

新媒體已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的重要組成部分,大眾在自覺與不自覺間接受了新媒體上對當(dāng)今世界的詮釋內(nèi)容。思想道德信息屬于價值信息范疇,對該信息的解釋將全面展示傳播者的價值導(dǎo)向,這一導(dǎo)向和新媒體傳播的廣度、強(qiáng)度結(jié)合后,產(chǎn)生強(qiáng)大輿論環(huán)境,如果人們?nèi)ソ邮苓@一思想文化,將有利于推動思想道德的傳播。與此同時,新媒體技術(shù)借助全新的教育手段,采用寓教于樂的方式將更為豐富的教育內(nèi)容呈現(xiàn)給受眾,提升思政工作效果,確保正確的思政理念能深入人心。

新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作提高了思政工作時效性,營造了平等的民主話語空間

新媒體改變信息傳播方式,提高了思政工作時效性。新媒體視域下,信息交流打破傳統(tǒng)的時空束縛,改變了信息傳播范式,對思政工作的環(huán)境產(chǎn)生了直接影響。新媒體拓展了思政工作的時空,為全面宣傳社會主義意識形態(tài),鞏固社會主義思想文化陣地,提供了諸多便利條件。新媒體中涵蓋思政工作的大量信息資源,提升教育內(nèi)容文化內(nèi)涵。新媒體讓思政工作的主客體能更便捷查詢思政教育方面的信息,尤其是紅色網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)講座等,也漸漸成為思政工作的新載體,思政教育信息借助新媒體及時進(jìn)行更新,讓受眾及時獲得最新信息,提升思政工作時效性。

新媒體營造了平等的民主話語空間。新媒體為人們建構(gòu)了平等交流空間,受眾在網(wǎng)絡(luò)社會中能展開交流討論,激發(fā)公民的主人翁意識。新媒體下的網(wǎng)絡(luò)思政工作,有效削減了教育者的權(quán)威性,使其從主導(dǎo)者漸漸向參與者轉(zhuǎn)化,在虛擬的群體組織中,每一個人不僅是參與者也是管理者,是被教育者的同時,也承擔(dān)起教育者的角色,規(guī)則與決策需由群體成員來參與制定,并聽取成員意見,接受監(jiān)督。也就是說,新媒體的發(fā)展,有效保障了教育主客體間的平等性,創(chuàng)造了平等信息空間。受眾參與到網(wǎng)絡(luò)思政活動中,一起分享資源并接受信息的機(jī)會平等,也為受眾與教育者提供條件,構(gòu)筑了便捷的溝通與反饋機(jī)制,便于思政工作更順利展開。

新媒體使教育形式靈活多樣。新媒體本身集中了傳統(tǒng)媒介的優(yōu)勢,實現(xiàn)了聲音、視頻、文字等多方面信息傳遞,讓受眾能產(chǎn)生多感官刺激。要實現(xiàn)思政工作的深入人心,內(nèi)化成受眾的價值標(biāo)準(zhǔn)與理想信念,就要為受眾提供多元的教育方式,降低教育成本,直觀傳遞思政教育信息,將原本嚴(yán)肅的思政內(nèi)容,采用故事、影片等形式,提升思政工作的感染力。

加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè),組建高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍

新媒體下網(wǎng)絡(luò)思政工作也面臨諸多挑戰(zhàn),新媒體本身具有多方面、深層次的傳播特點(diǎn),實現(xiàn)了“一對一”、“一對多”傳播,然而,在網(wǎng)絡(luò)信息中,也充斥著大量低俗文化信息,充斥著拜金主義、自由主義等文化思潮,這對公民的價值觀、人生觀產(chǎn)生了諸多負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在給人們構(gòu)筑開放、自由信息交流平臺的同時,對公民的思想認(rèn)知與價值觀的形成也產(chǎn)生諸多消極影響。這客觀要求要建立適應(yīng)新媒體環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)思政工作模式。

要加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè),組建高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍。首先,加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè)。思政網(wǎng)站設(shè)計上應(yīng)突出政治性與服務(wù)性,包含思政理論、影音資料、網(wǎng)絡(luò)黨校等相關(guān)版塊。思政網(wǎng)站內(nèi)容應(yīng)展示其實效性,及時更新教育內(nèi)容,突出重點(diǎn),貼近社會熱點(diǎn),展現(xiàn)社會主義思政理論的與時俱進(jìn)的特點(diǎn),特別是思政教育內(nèi)容上要從學(xué)生思想特點(diǎn)出發(fā),不僅要解決公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,對其進(jìn)行答惑解疑,還要注重在內(nèi)容及表現(xiàn)形式上加以創(chuàng)新,適當(dāng)增加多媒體因素,引導(dǎo)公民的歸屬感與認(rèn)同感。

其次,組建高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍。創(chuàng)建高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍,對確保網(wǎng)站的運(yùn)作具有重要價值。思政網(wǎng)站由當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門負(fù)責(zé)審核,由網(wǎng)絡(luò)中心政工人員來負(fù)責(zé)實施,不僅要對思政網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行定期更新,也要創(chuàng)設(shè)互動交流平臺,確保能及時了解受眾思想的動態(tài),開展有針對性地思政教育活動。海量網(wǎng)絡(luò)信息容易讓人眼花繚亂,這給學(xué)生帶來諸多困惑,需要網(wǎng)絡(luò)政工隊伍發(fā)揮主導(dǎo)作用,引導(dǎo)其向著正確的方向發(fā)展,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)思政輿論實現(xiàn)和諧發(fā)展。與此同時,網(wǎng)絡(luò)管理隊伍也要全面做好網(wǎng)站安全的維護(hù)工作,既要定期檢查網(wǎng)絡(luò)防火墻的安全性,也要定期利用殺毒軟件做好病毒查殺工作,確保思政網(wǎng)站能實現(xiàn)正常運(yùn)作。

開展網(wǎng)絡(luò)在線互動思政教育工作,解決實際問題

要開展好網(wǎng)絡(luò)在線互動思政教育工作,解決實際問題。全面利用好網(wǎng)絡(luò)論壇,開展好在線互動思政教育工作。人們能在網(wǎng)絡(luò)論壇中針對熱點(diǎn)思政現(xiàn)象或問題展開自由討論,發(fā)表個體的意見與看法,這樣在短期內(nèi)能形成強(qiáng)大的輿論場。從事思政工作的政工人員需要積極圍繞人們關(guān)注的事件,以及在思想認(rèn)知上的熱點(diǎn)問題,開設(shè)思政工作主題論壇,讓人們通過評論來闡述個體的看法,在相互討論過程中,思政工作者針對不正當(dāng)言論,通過發(fā)帖子來闡明正確立場,進(jìn)而科學(xué)引導(dǎo)觀點(diǎn),完成思政教育的工作目標(biāo)。與此同時,考慮到網(wǎng)絡(luò)個體的虛擬性,從事思政工作的工作人員需要主動通過微博等工具,和受教育人員開展全面溝通,深入了解社會大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,更好地開展針對性教育。其次,通過設(shè)立專門的網(wǎng)上服務(wù)專欄,解決實際問題。依托政府部門成立的網(wǎng)絡(luò)中心,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,設(shè)立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專欄,做好服務(wù)工作,嘗試將網(wǎng)絡(luò)打造成服務(wù)、思想引導(dǎo)與實際困難解決的重要平臺。借助網(wǎng)絡(luò)服務(wù)獲取的思政工作方面的信息,反映交流者的政治情況,解決心理方面存在的實際問題,同時,結(jié)合思政工作實際,對反映的生活方面的實際,要采取網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實調(diào)研相結(jié)合的方式解決存在的問題。

要建立風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新媒體下網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,為思政工作帶來新的挑戰(zhàn),思政教育環(huán)境出現(xiàn)了諸多新變化,建立風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)思政工作環(huán)境已顯得尤為重要。網(wǎng)絡(luò)思政教育工作本身是計劃性、目的性相統(tǒng)籌的實踐活動,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育價值,不僅能全面發(fā)揮虛擬環(huán)境的教育功能,也能創(chuàng)建利于營造開展思政工作的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓更多的人能接受網(wǎng)絡(luò)思政教育的形式及具體方法,將個體需要與群體發(fā)展有機(jī)結(jié)合在一起,形成社會、群體都認(rèn)可的價值理念,達(dá)成思政工作目標(biāo),這需要通過不斷強(qiáng)化個體的自主意識,避免盲目接受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素帶來的影響,提高對網(wǎng)絡(luò)的自主把控能力,提升對新環(huán)境的適應(yīng)與識別能力,按照自身現(xiàn)實需要,對環(huán)境進(jìn)行科學(xué)取舍,消解負(fù)面消息帶來的壞影響,滿足思政工作與個體發(fā)展的現(xiàn)實訴求。與此同時,建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,也需要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理,建立法制管理體系,打擊違法行為,建立網(wǎng)絡(luò)法制環(huán)境,保障網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化、安全化運(yùn)轉(zhuǎn)。各地政府需要結(jié)合網(wǎng)站運(yùn)作情況,制定符合管理需要、切實可行的網(wǎng)絡(luò)信息管理制度,做到網(wǎng)絡(luò)管理有法可依。

總之,新媒體傳播的價值導(dǎo)向,開辟了思政工作的新視域,需要采取切實有效的措施全面做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作開展,已具備重要的現(xiàn)實基礎(chǔ):新媒體改變了信息傳播方式,提高了思政工作的時效性,營造了平等的民主話語空間,同時,教育形式靈活多樣,但是不得不正視新媒體下網(wǎng)絡(luò)思政工作面臨的諸多挑戰(zhàn)。為此,建構(gòu)新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作模式,既要加強(qiáng)思政網(wǎng)站建設(shè),組建高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)政工與管理隊伍,也要開展好網(wǎng)絡(luò)在線互動思政教育工作,解決實際問題,建立風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,開辟新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政工作的新局面。

(作者單位:海南醫(yī)學(xué)院)

【參考文獻(xiàn)】

①廖梓岑:《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思政平臺的具體思路與方法》,《延邊教育學(xué)院學(xué)報》,2016年第2期。

②白洋:《新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的新機(jī)制》,《新聞戰(zhàn)線》,2014年第12期。

責(zé)編/潘麗莉  美編/李祥峰

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[責(zé)任編輯:宋睿宸]
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