由湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院紀委書記汪建教授主持的“新常態(tài)下高校政治生態(tài)評價研究”課題，經過近兩年的研究，取得了重要的研究成果。該課題選題結合黨的十八大以來加強黨的建設工作的時代需要，緊扣以習近平同志為核心的黨中央的重大戰(zhàn)略部署，抓住了新常態(tài)下高校如何落實全面從嚴治黨，提升高校黨建工作質量與實效這個迫切需要解決的關鍵環(huán)節(jié)和難點問題，對政治生態(tài)評價工作進行了全面系統(tǒng)深入的研究。
課題設計視角新穎，從新常態(tài)下高校政治生態(tài)建設和評價工作的基礎理論研究和現狀調查分析入手，運用系統(tǒng)論、行為學、管理學和黨的建設理論，客觀、全面地分析了影響高校政治生態(tài)建設和政治生態(tài)評價工作質量和實效的各個環(huán)節(jié)及其相關成因，提出了改進工作的優(yōu)化策略，增強了本課題研究的學科交叉力度和理論深度。
“新常態(tài)下高校政治生態(tài)評價研究”課題，主要采用文獻法、實地調查法、案例分析法、行動研究法、經驗總結法等方法，對高校政治生態(tài)評價工作的短板把握準確。在此基礎上，將理論分析與實證分析緊密結合起來，提出了高校政治生態(tài)評價的指標體系，具有較強的針對性和實踐指導意義，可操作性強。理論與實踐的緊密結合使其研究的成果真實可信。
本課題研究成果豐富，并有創(chuàng)新性。在兩年的研究期內，課題組公開發(fā)表研究論文7篇，系統(tǒng)闡述了高校政治生態(tài)評價的特點、原則、方法，初步建構了高校政治生態(tài)評價指標體系的框架，擬定了高校政治生態(tài)評價指標體系。同時，指出了開展高校政治生態(tài)評價工作，進一步提高黨建工作實效的具體途徑（“一個核心、四大原則、五大方法”），研究結果自成體系，具有較強的系統(tǒng)性、理論性和可操作性。課題成果對加強高校政治生態(tài)評價工作，通過以評促建，進一步提升高校黨建工作質量與實效具有重要的價值。目前，該研究成果正在部分高校進行試點應用。
