【摘要】深入探索高校黨的思想建設(shè)，就是要在當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型的大格局中，創(chuàng)新高校黨的思想建設(shè)的思路和機制，提高黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平和高校思政工作水平，形成高校創(chuàng)新發(fā)展的新格局。
【關(guān)鍵詞】高校 黨的思想建設(shè) 創(chuàng)新
【中圖分類號】D26 【文獻標識碼】A
新時期高校黨的思想建設(shè)應(yīng)全面引領(lǐng)大學(xué)文化走向，倡導(dǎo)大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由，抵御政治利益、經(jīng)濟效益等諸多方面的誘惑，確保學(xué)術(shù)自由。與此同時，高校文化事業(yè)發(fā)展過程中，也需要通過強化黨的思想建設(shè)，提升高校創(chuàng)新發(fā)展水平，使其自覺承擔(dān)起教育強國的重要使命。
全面加強黨的思想建設(shè)有利于確保高等教育健康發(fā)展
隨著經(jīng)濟全球化、信息化時代的到來，不同國家之間的交流日益頻繁，競爭也更為激烈，知識競爭日益成為綜合國力角逐的關(guān)鍵點，人力資源也成為國力提升、經(jīng)濟發(fā)展的重要資源。高校作為人力資源開發(fā)重陣，應(yīng)成為推動教育事業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)者。而且當(dāng)前國外思想意識形態(tài)交流更為頻繁，高校作為思想?yún)R聚、交流的重要場所之一，容易成為思想文化滲透的焦點，所以要不斷加強馬克思主義在高校的地位。此外，伴隨市場經(jīng)濟體制變革，社會利益格局的全面調(diào)整，人們的思想觀念出現(xiàn)新的變化，這勢必影響到高校大學(xué)生的思想觀念、價值理念以及行為方式，這些對黨的思想建設(shè)工作提出了新的挑戰(zhàn)。
隨著高校改革與發(fā)展的持續(xù)深入，高校黨的思想建設(shè)也出現(xiàn)了一些新情況。首先，伴隨高校改革的深入，多種思想方面的問題開始逐漸顯現(xiàn)出來，因此，通過做大量思想政治工作，能夠確保各項改革穩(wěn)步推進。特別是高校在實施擴招后，出現(xiàn)了師資緊張、畢業(yè)生就業(yè)難等現(xiàn)實問題，這都是高校黨的思想建設(shè)面臨的新課題。其次，伴隨教育信息化的日益進步，迷信、暴力以及社會自由化等思想開始借助網(wǎng)絡(luò)進行傳播，對高校大學(xué)生的身心健康造成較大危害。因此，面對新情況、新問題，全面加強黨的思想建設(shè)，有利于確保高等教育健康發(fā)展。
創(chuàng)新高校黨的思想建設(shè)思路，提高黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平
黨委是高校領(lǐng)導(dǎo)中心，只有創(chuàng)新黨組織工作，建設(shè)強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能把黨的思想建設(shè)工作落實到位。在開展班子建設(shè)的過程中，要強調(diào)民主集中制原則，在決定學(xué)校發(fā)展的大事中，也要強調(diào)民主生活會制度，認真開展批評與自我批評。倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，全面提升班子成員的理論水平。在開展辦學(xué)實踐的過程中，進一步提升廣大班子成員決策能力、組織協(xié)調(diào)能力與推動發(fā)展能力，科學(xué)化解復(fù)雜問題與各類風(fēng)險，使他們成為改革事業(yè)發(fā)展的組織者與推動者。同時，也要不斷做好干部教育管理方面的工作，建設(shè)高素質(zhì)、能打硬仗的干部隊伍。不僅要加強廣大干部的學(xué)習(xí)與深造，提升能力素養(yǎng)，也要創(chuàng)建科學(xué)有效的機制，全面激發(fā)干事積極性，讓其成為推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的主力軍。其次，全面做好高校黨組織制度建設(shè)，完善黨組織相關(guān)制度，通過科學(xué)制度確保黨組織工作實現(xiàn)規(guī)范化，同時要做好黨員發(fā)展工作，特別是做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，形成黨建工作新格局。最后，強化對黨員的先進性教育，尤其是通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動，強化對黨員的思想理論、路線方針政策等方面的教育，讓黨員增強對社會主義事業(yè)奮斗的決心。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，開展好理想信念教育。首先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。既要全面利用好高校人才、學(xué)科等方面的優(yōu)勢，充分發(fā)揮好馬克思主義理論研究方面的學(xué)科優(yōu)勢，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供理論支撐，也要發(fā)揮人才隊伍在理論學(xué)說、學(xué)術(shù)交流等方面的優(yōu)勢，深入宣講黨建方面的理論成果，引導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚。與此同時，也要改進傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，融入新的時代元素，建構(gòu)多元化的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)效能。既要從高校發(fā)展的實際出發(fā)，開展社會實踐、讀書報告會等多元化的學(xué)習(xí)活動，也要建設(shè)各類平臺，充分利用學(xué)術(shù)探討、大學(xué)講堂等陣地，借助數(shù)字平臺，結(jié)合高校實際，研究推廣效果好的學(xué)習(xí)方式，此外，還要全面做好學(xué)習(xí)考評工作，確保學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進。
其次，開展好理想信念教育。在高校開展黨的思想建設(shè)，既要全面抓好廣大黨員的黨員意識、宗旨意識，提高黨性修養(yǎng)，還要發(fā)揮黨組織的政治核心效能。此外，要全面結(jié)合社會發(fā)展的實際，組織好黨員干部、師生學(xué)習(xí)國際共產(chǎn)主義運動、中國特色社會主義理論，堅持用馬克思主義立場、觀點與方法去解決實際問題。同時，積極教育師生理性看待社會主義事業(yè)發(fā)展的基本情況，堅決跟黨走，克服消極、負面情緒，抵制不良風(fēng)氣，用科學(xué)的理論武裝人，從而使共產(chǎn)主義理想信念逐步深入，扎根高校。
提升高校思政工作水平，創(chuàng)新高校黨的思想建設(shè)機制
首先，提高教師的思想政治教育水平。高校教師的思想政治教育工作，不僅關(guān)系到今后高校辦學(xué)的社會主義方向，也關(guān)系到高校的發(fā)展與穩(wěn)定，同時也是積極應(yīng)對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的現(xiàn)實需要，因此，做好高校教師的思想政治工作尤為重要。新時期，高校開展思想政治工作需要積極順應(yīng)時代發(fā)展趨勢。既要善于使用科學(xué)、先進的理論去武裝頭腦，幫助教師確立正確的“三觀”，也要將思想政治素質(zhì)作為工作考評、師德考核的重要內(nèi)容，接受師生監(jiān)督，形成好的師風(fēng)、師德。
其次，提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。大學(xué)生思想政治教育工作歷來受到高度重視，為此，做好學(xué)生思想政治教育工作，需要堅持做到以下幾點：一是開展好理想信念教育，將社會主義核心價值觀融入到理想信念教育中，幫助大學(xué)生塑造正確的“三觀”。二是提高思想政治理論課教學(xué)水平。新時期，高校思想政治理論課是開展思想政治教育的主戰(zhàn)場，是理論轉(zhuǎn)化成實踐的重要方式。既要做到理論聯(lián)系實際，將社會實踐歸入教學(xué)范疇，又要讓學(xué)生掌握理論，借助理論去分析與解決實際問題。三是積極探索思想政治教育的方法。要將大學(xué)生思想政治教育工作落到實處，就需要在教學(xué)方法上不斷進行創(chuàng)新，既要從學(xué)校層面以制度形式確立實踐環(huán)節(jié)，還要在實踐中得到貫徹落實，同時，還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做好專題教育工作，發(fā)揮好學(xué)生社團應(yīng)有的作用，幫助大學(xué)生開展好自我教育。
新時期在高校開展黨的思想建設(shè)，需要深入探索新方法，全面解放思想，不斷革新理念，改革不適應(yīng)新要求的相關(guān)體制機制。一是善于創(chuàng)新內(nèi)容，在引入馬克思主義理論最新成果時，既要弘揚傳統(tǒng)文化，又要積極吸收世界上其他國家的文明成果，結(jié)合時代發(fā)展的要求，扎實開展思想建設(shè)，突出時代特色。二是要積極拓展新陣地，善于利用好校園內(nèi)的各種媒體，全面做好輿論引導(dǎo)工作，借助互聯(lián)網(wǎng)等傳播手段，強化對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理，并做好言論疏導(dǎo)、信息監(jiān)管以及思想教育方面的工作，全面發(fā)揮好講座、論壇等的正面作用，通過良好的校園環(huán)境、場地設(shè)施以及人文景觀等，促進校園和諧。同時，也要積極拓展渠道，開展形式多樣、富有特色的校園文化活動。三是加強與社會各界的交流合作，積極鼓勵師生在實踐中，不斷增長才干，提高思想政治覺悟。
（作者單位：西南財經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院）
【參考文獻】
①王曉榮、楊潔：《社會主義核心價值體系與高校黨的思想理論建設(shè)》，《社會科學(xué)家》，2010年第1期。
②覃川：《新時期高校黨的思想建設(shè)的歷史經(jīng)驗與改革創(chuàng)新》，《思想教育研究》，2011年第1期。
責(zé)編/孫娜 美編/于珊
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