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紅色基因助力黨建工作創(chuàng)新

核心提示: 新時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)紅色基因?qū)τ邳h建工作的重要作用。要通過全面?zhèn)鞒屑t色基因、大力弘揚(yáng)紅色精神、持續(xù)升華紅色文化,不斷豐富和增強(qiáng)黨建工作的時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮其社會(huì)效力,形成創(chuàng)新進(jìn)取、風(fēng)清氣正的黨建新生態(tài)。

【摘要】新時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)紅色基因?qū)τ邳h建工作的重要作用。要通過全面?zhèn)鞒屑t色基因、大力弘揚(yáng)紅色精神、持續(xù)升華紅色文化,不斷豐富和增強(qiáng)黨建工作的時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮其社會(huì)效力,形成創(chuàng)新進(jìn)取、風(fēng)清氣正的黨建新生態(tài)。

【關(guān)鍵詞】紅色基因 文化傳承 黨的建設(shè) 【中圖分類號(hào)】D20 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

2018年3月,習(xí)近平總書記在參加第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡,要讓后代牢記,我們要不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路。紅色基因是轉(zhuǎn)變黨建工作觀念、促進(jìn)管理模式發(fā)展完善的關(guān)鍵要素。因此,要將紅色基因合理、有效地融入到黨建工作中,進(jìn)一步凝聚牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、改革進(jìn)取的發(fā)展共識(shí),驅(qū)動(dòng)黨建工作不斷變革、持續(xù)創(chuàng)新,為全面貫徹落實(shí)黨的路線方針政策奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

紅色基因?qū)h建工作的助益作用

首先,有利于加強(qiáng)黨建工作者的使命感、責(zé)任感,突出時(shí)代感召性與現(xiàn)實(shí)驅(qū)動(dòng)性。在漫長(zhǎng)而復(fù)雜的發(fā)展歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨逐漸將黨的先進(jìn)本質(zhì)、思想路線以及優(yōu)良作風(fēng)等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使高度的使命踐行感成為紅色基因的精神內(nèi)核。通過大力弘揚(yáng)紅色文化,能夠激發(fā)黨建工作者的使命感、責(zé)任感,使其充分踐行中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,不斷完善與革新黨的建設(shè)工作,促使整個(gè)黨建系統(tǒng)步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,以強(qiáng)烈的黨性自覺與使命自勵(lì)全力驅(qū)動(dòng)各項(xiàng)工作的有序推進(jìn),并在實(shí)踐中不斷調(diào)整、完善以及創(chuàng)新,確保黨建系統(tǒng)始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)性。

其次,有助于拓寬黨建工作者的發(fā)展視野,推進(jìn)理論創(chuàng)新與制度完善。紅色基因蘊(yùn)含著立足當(dāng)下而又謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展觀,能夠?yàn)樾聲r(shí)期黨建工作的調(diào)整與變革提供切實(shí)可行的新視角、新思路以及新導(dǎo)向。進(jìn)一步強(qiáng)化紅色基因在黨建工作中的作用,著力傳播紅色基因中積極、多元的發(fā)展理念,能夠促使黨建工作者形成科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的發(fā)展認(rèn)知,明確從實(shí)際出發(fā)、著眼于未來的發(fā)展戰(zhàn)略;能夠深化改革開放的共識(shí),改進(jìn)、革新現(xiàn)有的各項(xiàng)管理制度,助力黨建工作系統(tǒng)高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

最后,有助于豐富黨建工作的社會(huì)內(nèi)涵,以共識(shí)激勵(lì)全民奮斗進(jìn)取。熱烈而深切的家國(guó)情懷以及民族情懷,凝聚成了紅色基因中最為厚重、牢固的情感積淀與價(jià)值追求。將傳承紅色基因與創(chuàng)新黨建工作進(jìn)行深度融合,通過了解、學(xué)習(xí)、討論革命烈士、英雄人物、優(yōu)秀干部的模范事跡,能夠引導(dǎo)黨建工作者充分認(rèn)識(shí)工作中的問題與不足,激勵(lì)其矢志不渝地繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀作風(fēng),凝聚協(xié)同互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的發(fā)展共識(shí),從而在社會(huì)中營(yíng)造奮斗拼搏、開拓進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)潮。

紅色基因助力黨建工作創(chuàng)新的制約因素

一是紅色基因與黨建工作的融合度偏低。當(dāng)前,一些重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕精神文明建設(shè)的觀點(diǎn)仍然存在,出現(xiàn)黨組織政治核心作用被淡化、虛化的趨勢(shì)。對(duì)于有關(guān)紅色文化傳承與創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),仍有一部分領(lǐng)導(dǎo)干部存有局限性,將之簡(jiǎn)單定位為階段性的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),缺乏形式與內(nèi)容的創(chuàng)新,難以有效調(diào)動(dòng)黨建工作者的學(xué)習(xí)、傳播積極性,因而弱化了紅色基因與黨建工作的對(duì)接、融合。

二是黨建教育模式相對(duì)單一、互動(dòng)性不足,降低了紅色基因的輔助效用。只有充分挖掘、釋放紅色基因的精神驅(qū)動(dòng)力,對(duì)接時(shí)代的主流文化、黨員干部的發(fā)展需求,才能實(shí)現(xiàn)紅色基因與黨建工作創(chuàng)新的深度融合,才能有效提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)水平與實(shí)踐能力。當(dāng)前,仍有一些黨建工作者將單純講述革命先烈、英雄人物以及榜樣干部的先進(jìn)事跡作為主要的教學(xué)方式,缺乏與時(shí)代主流文化的對(duì)接,缺少黨員群體之間的交流探討,因而導(dǎo)致教學(xué)、培訓(xùn)以及實(shí)踐枯燥沉悶,削弱了黨建工作的實(shí)效。

三是部分黨建實(shí)踐活動(dòng)流于形式,削弱了紅色基因的社會(huì)影響力、輻射力。由于一些人缺乏對(duì)紅色基因的全面認(rèn)識(shí),欠缺創(chuàng)新意識(shí),因此導(dǎo)致黨建主題實(shí)踐活動(dòng)的形式、內(nèi)容顯得單一而陳舊。當(dāng)前,一些黨建主題實(shí)踐活動(dòng)僅是圍繞紅色基因進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)問答、集體學(xué)習(xí)、外部拓展等,缺乏內(nèi)容豐富、形式新穎、實(shí)用性強(qiáng)的協(xié)作活動(dòng),未能有效引導(dǎo)黨員與群眾形成雙向式的溝通,容易使得紅色基因被片面定義為革命斗爭(zhēng)觀念,淡化了其所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷意識(shí)與創(chuàng)新奮斗精神,削弱了其驅(qū)動(dòng)社會(huì)發(fā)展的影響力與輻射力。

紅色基因在黨建工作中傳承與創(chuàng)新的對(duì)策

第一,加快思政理論創(chuàng)新,促進(jìn)紅色基因與黨建工作的全方位融合。應(yīng)通過紅色基因與思政理論的深度對(duì)接、交互轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步明確新時(shí)期黨建工作的發(fā)展導(dǎo)向,以理論環(huán)節(jié)的創(chuàng)新為突破口,系統(tǒng)性、全面性地轉(zhuǎn)變黨建工作者的發(fā)展觀念。同時(shí),要調(diào)整、完善、變革黨建工作者的思政意識(shí),從總體目標(biāo)、指導(dǎo)思想、管理機(jī)制、組織改革等各個(gè)方面進(jìn)行突破,使紅色基因能夠深入、全面地內(nèi)滲到黨建工作中,充分強(qiáng)化黨建工作者的發(fā)展意識(shí),提升黨建工作的凝聚力、向心力以及協(xié)同力。

第二,優(yōu)化黨建工作機(jī)制,完善紅色黨建的品牌建設(shè)。要以紅色基因中的革新意識(shí)為參照,提升黨建工作的科學(xué)化水平,建立高效的黨組織核心、復(fù)合型黨建人才隊(duì)伍以及完善的黨內(nèi)監(jiān)督管理機(jī)制等,循序漸進(jìn)地進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新,不斷提升黨建工作的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)動(dòng)性與改革能動(dòng)性。在黨建工作的感召與影響下,借助紅色基因的感染力與帶動(dòng)力,不斷激發(fā)、增強(qiáng)黨建工作者的歸屬感和責(zé)任感,確保黨的各項(xiàng)方針政策能夠得到有效的宣傳、落實(shí),持續(xù)增強(qiáng)黨建工作的公信力。

第三,改善黨建教育模式,營(yíng)造紅色文化教育氛圍。要重視、凸顯紅色文化的教育價(jià)值,將其細(xì)化為具體的教育理念、教學(xué)方案以及教程教材,靈活利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒介,不斷導(dǎo)入新穎、實(shí)用的教學(xué)元素,對(duì)紅色文化進(jìn)行多樣化的闡釋,突出黨建工作與現(xiàn)實(shí)生活的對(duì)接性、交互性。同時(shí),增強(qiáng)理論講授、學(xué)習(xí)反饋以及實(shí)踐檢驗(yàn)之間的互動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)、探究的積極性。

第四,推動(dòng)紅色文化的普及,增強(qiáng)黨建隊(duì)伍的凝聚力。相關(guān)部門應(yīng)將紅色黨建的大眾化宣講和推廣作為工作重心,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),通俗、深入、全面地展現(xiàn)紅色基因與黨建工作之間的聯(lián)結(jié)性,充分闡釋紅色文化、傳承紅色精神,促使黨建工作者明確自身責(zé)任、使命,督促、勉勵(lì)黨建工作者以紅色精神為行動(dòng)指引,通過團(tuán)隊(duì)結(jié)合、集體協(xié)作等方式增進(jìn)互信合作,從而強(qiáng)化整個(gè)黨建工作系統(tǒng)的凝聚力,構(gòu)建創(chuàng)新多元、拼搏進(jìn)取的黨建新生態(tài)。

(作者為大連海洋大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副教授)

【注:本文系2016年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究”(項(xiàng)目編號(hào):L16BSZ069)的階段性成果】

【參考文獻(xiàn)】

①王姣艷:《服務(wù)型執(zhí)政黨建設(shè)的困境及消解》,《人民論壇》,2017年第31期。

②龔萬達(dá)、孫秀崗:《習(xí)近平國(guó)企黨建重要論述的三重意蘊(yùn)》,《甘肅理論學(xué)刊》,2017年第5期。

責(zé)編/孫渴 周小梨(見習(xí)) 美編/于珊

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[責(zé)任編輯:谷漩]
標(biāo)簽: 黨建工作   基因   紅色