“京腔京韻悠揚(yáng)，唱念做打形象。翰墨雅韻深長(zhǎng)，文化根深花香。做人之基立穩(wěn)，來(lái)日必成棟梁。”時(shí)值偉大祖國(guó)成立70周年之際，為了弘揚(yáng)國(guó)粹和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受京劇藝術(shù)魅力，提升戲曲藝術(shù)素養(yǎng)，2019年7月8日，北京市東城區(qū)天壇東里小學(xué)“墨娃唱京戲 國(guó)粹頌祖國(guó)”京劇匯報(bào)演出暨高參小藝術(shù)教育成果展示在北京湖廣會(huì)館舉行。
在開唱之前，彭愛軍校長(zhǎng)做了聲情并茂的致辭。她在致辭中說(shuō)道:“今天，東里小學(xué)可愛的墨娃們，將以超強(qiáng)的演出陣容亮相湖廣會(huì)館，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的孩子們一定會(huì)成為中華文化傳播的使者，承澤這千古華夏的文明，用激情與才情扮好屬于自己的藝術(shù)，用自信與智慧去傳承中華國(guó)粹，在美育教育的養(yǎng)分中盡顯中華神韻和民族精神之品格。”隨后，天壇東里小學(xué)的“墨娃”們給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的京劇匯報(bào)演出。
彭愛軍校長(zhǎng)致辭
京劇舞蹈《歡天喜地美猴王》，為今天的大戲拉開帷幕。接下來(lái)《振興京劇從娃娃抓起》、《賣水》、數(shù)板等京劇選段，孩子們的一招一式，將京劇的韻味表現(xiàn)的淋漓盡致，讓觀眾沉醉其中，在場(chǎng)觀眾由衷的贊嘆孩子們精氣神十足！以及《鳳還巢》、《穆桂英掛帥》、《紅燈記》、《今日同飲慶功酒》、《三岔口》、《桃花村》、《珍珠衫》等紅色傳承、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，以深厚的功底、優(yōu)美的唱腔，再現(xiàn)了中華兒女英勇抗戰(zhàn)、不怕犧牲、革命到底的戰(zhàn)斗精神，也表達(dá)了東里人傳承紅色基因，做紅色接班人的理想信念。隨后，月琴演奏《柳青娘》、《西皮小開門單》、《西皮小開門雙》，京胡演奏《二黃小開門》，京胡月琴合奏《二簧八岔》，京韻舞蹈《京劇娃娃》，《智斗》、《武家坡》、《鎖麟囊》等經(jīng)典傳統(tǒng)劇目，小演員們展示了深厚的功夫底蘊(yùn)，唱念做打，樣樣有模有樣，不時(shí)的引來(lái)觀眾們的嘖嘖驚嘆聲。令人激動(dòng)的謝幕曲，學(xué)校根據(jù)京劇藝術(shù)特點(diǎn)所創(chuàng)編的《戲曲廣播體操》將整臺(tái)大戲推向高潮，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。
京劇是融唱念做打于一體的戲劇表演形式，19世紀(jì)中期，孕育于民間，融合了中國(guó)南北方戲劇元素的京劇，在北京發(fā)展成熟，廣泛流布于全國(guó)。2010年11月16日，京劇被聯(lián)合國(guó)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。京劇所蘊(yùn)藏和承載的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值，能夠?yàn)槊褡寤昶堑恼褡?、民族精神的弘揚(yáng)、民族價(jià)值觀念的再造、民族文化的復(fù)興提供營(yíng)養(yǎng)和資源，對(duì)構(gòu)建具有中國(guó)特色的社會(huì)主義與和諧的人類社會(huì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。今天，天壇東里小學(xué)通過(guò)此次匯報(bào)演出，不僅僅是三年來(lái)孩子們學(xué)唱京劇成果匯報(bào)，更是“高參小”項(xiàng)目的具體呈現(xiàn)，從而加強(qiáng)京劇通識(shí)普及教育，增進(jìn)青少年對(duì)京劇藝術(shù)的了解和體驗(yàn)，營(yíng)造京劇傳承發(fā)展的良好氛圍。在這個(gè)炎炎的夏日，看到全場(chǎng)座無(wú)虛席的觀眾，看到觀眾們從始至終的欣賞，以及熱情的掌聲和喝彩聲，我們相信京劇藝術(shù)魅力已經(jīng)浸染在天壇東里小學(xué)這片生機(jī)勃勃的沃土……正如負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出的德育主任王玨老師所說(shuō)：“我們開設(shè)的京劇課程不是讓孩子都在課堂上學(xué)唱京劇，而是培養(yǎng)他們接受傳統(tǒng)文化的思想，讓孩子們接觸、感受京劇的魅力。我們只是為孩子們打開一扇窗，讓孩子們有機(jī)會(huì)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展他們的興趣。”
“動(dòng)靜相宜，行之千里”。據(jù)了解，天壇東里小學(xué)在“傳承翰墨文化，奠定做人基石”辦學(xué)理念的指引下，在長(zhǎng)達(dá)27年的書法教育實(shí)踐中，尤其是自“高參小”實(shí)施以來(lái)，在落實(shí)東城區(qū)青少年“文化·傳承2030”工程的具體實(shí)踐中不僅僅讓墨香雋永，更讓全校師生們共同感受京劇藝術(shù)的無(wú)窮魅力。2016年，天壇東里小學(xué)相繼成為北京少兒京昆教育學(xué)會(huì)的基地校、東城區(qū)青少年校內(nèi)校外京劇教育協(xié)作體成員校，融通多種校內(nèi)外資源，開設(shè)了“娃娃唱京戲”的校本課程，并相繼組建了月琴、京胡、美猴王社團(tuán)，孩子們學(xué)習(xí)課程、觀看演出、參加比賽，在一次次活動(dòng)展示中增進(jìn)了對(duì)國(guó)粹藝術(shù)的了解和喜愛。與此同時(shí)，學(xué)校還將每周五作為全校的“京劇課程日”，在原有基礎(chǔ)上又增加了一批少兒京劇社團(tuán)，請(qǐng)來(lái)專業(yè)師資、名家名角為孩子們教授青衣、花旦、武生、念白……孩子們已經(jīng)融入于中華文化星河中在閃爍頭角，融入于國(guó)粹的藝術(shù)世界里享受那古意中的彩屏。
