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蕃茄田藝術(shù)多元教育產(chǎn)品矩陣共襄盛舉

今年適逢兒童創(chuàng)新教育品牌蕃茄田藝術(shù)成立10年,11月19日,由蕃茄田藝術(shù)主辦的“榮耀-2019創(chuàng)新教育行業(yè)發(fā)布會(huì)”在北京王府井希爾頓酒店盛大召開(kāi)。Touchbox小創(chuàng)客、涂思美育、SIA國(guó)際藝術(shù)教育、小碼王、鯨魚(yú)機(jī)器人、PlayABC、閑畫(huà)部落、明師課堂、觀美兒童戲劇、Dr.S賽先生等眾多卓越的兒童素質(zhì)教育品牌負(fù)責(zé)人,數(shù)百位教育專家以及權(quán)威媒體齊聚一堂,圍繞蕃茄田藝術(shù)10年發(fā)展實(shí)例,共同探討兒童素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的升級(jí)與創(chuàng)新。當(dāng)天會(huì)上,還舉行了素質(zhì)教育高峰論壇和創(chuàng)新教育服務(wù)平臺(tái)啟動(dòng)儀式。

十年專注 十年榮耀

回溯過(guò)往,時(shí)間的指針撥回2009年,在品牌創(chuàng)立之初,蕃茄田藝術(shù)便意識(shí)到藝術(shù)教育是激發(fā)創(chuàng)造力的搖籃,而創(chuàng)造力是戰(zhàn)勝未來(lái)的必備能力。因此,蕃茄田藝術(shù)提出“創(chuàng)意啟發(fā)未來(lái)”的理念及“創(chuàng)意美術(shù)”的觀點(diǎn),引領(lǐng)了藝術(shù)教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的重大改變。

2013年,蕃茄田藝術(shù)建立全球研發(fā)中心及11年5學(xué)階完整的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)了品牌升級(jí),帶領(lǐng)行業(yè)向新的領(lǐng)域探索。

經(jīng)過(guò)多年積累沉淀,蕃茄田藝術(shù)又開(kāi)創(chuàng)性地提出 “創(chuàng)造力思維系統(tǒng)”這一面向未來(lái)的全方位素質(zhì)教育培養(yǎng)的核心理念。如今,蕃茄田藝術(shù)通過(guò)10年的發(fā)展歷程,以一種相對(duì)成熟、完整的業(yè)態(tài)站在藝術(shù)創(chuàng)新教育的舞臺(tái)中央,成為國(guó)內(nèi)兒童藝術(shù)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿。

目前,蕃茄田藝術(shù)在全國(guó)200多個(gè)城市布局近700余家校區(qū),6000多名教學(xué)藝術(shù)家同步帶給全國(guó)30余萬(wàn)學(xué)員與國(guó)際接軌的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育課程,累計(jì)影響、服務(wù)近千萬(wàn)個(gè)家庭。

蕃茄田藝術(shù)蜚聲國(guó)內(nèi)外的創(chuàng)新探索

一直在藝術(shù)創(chuàng)新教育領(lǐng)域領(lǐng)跑的蕃茄田藝術(shù),根據(jù)品牌多年的教研教學(xué)積淀,推出了為2-15歲孩子構(gòu)建的一整套系統(tǒng)性的11年5學(xué)階完整課程體系,獨(dú)創(chuàng)了具有前瞻性的五大教學(xué)步驟、六大能力指標(biāo)及九大游戲教學(xué)法。蕃茄田藝術(shù)從創(chuàng)意力的啟發(fā)、思考力的培育到最終創(chuàng)新實(shí)踐的養(yǎng)成,讓“孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己”,并具備快速感知環(huán)境、發(fā)掘問(wèn)題并提出創(chuàng)新解決方案的能力。2019年10月,蕃茄田藝術(shù)小學(xué)階段的課程“城市系列”,入選“哈佛大學(xué)零點(diǎn)計(jì)劃大會(huì)”,同時(shí),蕃茄田藝術(shù)小學(xué)階段的課程“實(shí)驗(yàn)山水”,也入選了InSEA學(xué)會(huì)的論文期刊,蕃茄田藝術(shù)一系列課程和活動(dòng)的創(chuàng)新探索,已經(jīng)贏得了海內(nèi)外專業(yè)機(jī)構(gòu)的關(guān)注和認(rèn)可。

自2012年起,蕃茄田藝術(shù)進(jìn)行了一系列開(kāi)拓性嘗試,陸續(xù)推出了讓業(yè)界贊嘆不已的創(chuàng)新藝術(shù)活動(dòng)。全球首創(chuàng)大型兒童集體創(chuàng)作,一個(gè)能看得見(jiàn)孩子藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的挑戰(zhàn)——OCI全球創(chuàng)作獎(jiǎng);倡導(dǎo)并實(shí)踐將兒童的作品帶進(jìn)專業(yè)美術(shù)館,并采用兒童視角、專業(yè)主題策劃的兒童藝術(shù)展——國(guó)際兒童藝術(shù)展;國(guó)內(nèi)首個(gè)親子共創(chuàng)的藝術(shù)節(jié)——國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié);率先提出“創(chuàng)新藝術(shù)教育”概念、讓講師公開(kāi)共享教學(xué)與創(chuàng)作方法的國(guó)際兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育論壇。這些活動(dòng),不僅打開(kāi)了國(guó)內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)新教育的新局面,它們本身的案例與活動(dòng)研究成果,也多次站在世界藝術(shù)教育的舞臺(tái)中央。蕃茄田藝術(shù)三次受邀出席InSEA世界大會(huì),兩次受邀出席被譽(yù)為美國(guó)最高藝術(shù)教育圣殿的NAEA大會(huì),就兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育理論發(fā)聲;蕃茄田藝術(shù)還帶著這些藝術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的成果,出席過(guò)2018國(guó)際美術(shù)教育協(xié)會(huì)亞洲區(qū)(香港)研討會(huì)暨“第七屆世界華人美術(shù)教育大會(huì)”,哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舉辦的2019NOBO無(wú)界藝術(shù)與科學(xué)國(guó)際教育論壇等等。

被行業(yè)譽(yù)為“藝術(shù)創(chuàng)新教育領(lǐng)域先驅(qū)”的蕃茄田藝術(shù),敏銳洞悉藝術(shù)教育行業(yè)的風(fēng)云變幻,整合并梳理藝術(shù)教育發(fā)展洪流中的先進(jìn)理論,專業(yè)、高效地傳播藝術(shù)創(chuàng)新教育價(jià)值的真諦。發(fā)布會(huì)上,蕃茄田藝術(shù)VP沈雄飛表示,蕃茄田藝術(shù)的10年,是中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)新教育發(fā)展的10年。蕃茄田藝術(shù)用專業(yè)、創(chuàng)新的理念見(jiàn)證并推動(dòng)了中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)新教育的發(fā)展,也將繼續(xù)為“中國(guó)創(chuàng)造”、成為百年名校而全力以赴!

構(gòu)建創(chuàng)新教育產(chǎn)品矩陣引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)

在人工智能主導(dǎo)的未來(lái)社會(huì),創(chuàng)造力與藝術(shù)感是人們的必備素養(yǎng)。如何培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力,如何培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的素養(yǎng),成為教育界最為關(guān)注的重點(diǎn)。蕃茄田藝術(shù)VP沈雄飛說(shuō):“蕃茄田藝術(shù)希望每一個(gè)孩子在他們?nèi)松膶W(xué)習(xí)階段都可以憑借多元化的課程資源,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),從而變成富有創(chuàng)造力與未來(lái)力的新型人才。而蕃茄田藝術(shù)也將通過(guò)品牌聯(lián)合,豐富創(chuàng)新教育行業(yè)產(chǎn)品內(nèi)容,為用戶提供多層次、多維度、多空間的學(xué)習(xí)模式場(chǎng)景,搭建可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新教育生態(tài)系統(tǒng)。”

Touchbox小創(chuàng)客的聯(lián)合創(chuàng)始人李梅說(shuō):“Touchbox小創(chuàng)客有著專業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)連貫的家庭藝術(shù)啟蒙教育課程,通過(guò)建立‘藝術(shù)PLUS’多元兒童藝術(shù)學(xué)習(xí)場(chǎng)景,讓中國(guó)孩子與家庭在家學(xué)藝術(shù)變得更容易。”

涂思美育創(chuàng)始人陳柯伊表示,希望用多媒體的教育產(chǎn)品,影響目前國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境,把孩子們從對(duì)藝術(shù)技能的被動(dòng)接受,變?yōu)閷?duì)藝術(shù)、文化的主動(dòng)探索。在技法的培養(yǎng)之前,孩子們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何發(fā)現(xiàn)美、如何欣賞美、敢于創(chuàng)造、敢于發(fā)現(xiàn),這才是讓孩子受益終身的。她表示,希望攜手產(chǎn)、學(xué)、研等各方,推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新教育向智能化、個(gè)性化、多元化方向發(fā)展。

SIA國(guó)際藝術(shù)教育合伙人、CFO程樂(lè)表示,SIA擁有第一個(gè)行業(yè)獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程體系與強(qiáng)大的海外研學(xué)基地,為有志于完成國(guó)際化藝術(shù)深造的孩子,提供便捷的留學(xué)咨詢和專業(yè)的作品及培訓(xùn)服務(wù),為中國(guó)培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的藝術(shù)人才。

鯨魚(yú)機(jī)器人CEO費(fèi)旭鋒認(rèn)為,鯨魚(yú)機(jī)器人將積木與現(xiàn)代AI技術(shù)相結(jié)合,更強(qiáng)調(diào)了教育的內(nèi)涵與意義,鯨魚(yú)機(jī)器人將在相關(guān)創(chuàng)新技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)劃與布局,高效開(kāi)發(fā)具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容及良好體驗(yàn)的課程,推動(dòng)創(chuàng)新教育向前發(fā)展。

多元藝術(shù)教育與素質(zhì)教育品牌的融合,將使創(chuàng)新教育行業(yè)的產(chǎn)品更趨于完善,能更好為中國(guó)孩子創(chuàng)造更為全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。而未來(lái)這個(gè)生態(tài)將會(huì)形成一個(gè)“開(kāi)放的閉環(huán)”,會(huì)有大量?jī)?yōu)秀的教育品牌參與進(jìn)來(lái),共促行業(yè)發(fā)展,共同探索創(chuàng)新教育融合的新未來(lái)。

創(chuàng)新教育服務(wù)平臺(tái) 為逐夢(mèng)者筑夢(mèng)

作為蕃茄田藝術(shù)的母公司,精中教育一直秉持著“用愛(ài)與專業(yè)助人成長(zhǎng)”的理念,在為中國(guó)千萬(wàn)兒童及家庭提供國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù)的同時(shí),精中教育也一直致力于從多方面為創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行賦能。

精中教育自2002年成立以來(lái),從引入國(guó)外品牌開(kāi)創(chuàng)早教業(yè)態(tài),到原創(chuàng)推出多個(gè)兒童素質(zhì)教育品牌,引領(lǐng)了兒童創(chuàng)新教育的變革發(fā)展,一直走在國(guó)內(nèi)創(chuàng)新教育的最前沿。在這期間,精中教育堅(jiān)守著教育初心與使命,培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)新藝術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展。

創(chuàng)新教育服務(wù)平臺(tái)啟動(dòng)儀式

發(fā)布會(huì)中,精中教育董事長(zhǎng)陳藝東、蕃茄田藝術(shù)首席教育官施建志、蕃茄田藝術(shù)VP沈雄飛與基金代表等貴賓,共同啟動(dòng)了精中教育“創(chuàng)新教育服務(wù)平臺(tái)”。

精中教育將依托強(qiáng)大的教育研發(fā)實(shí)力,以及品牌構(gòu)建、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、技術(shù)平臺(tái)等能力,整合核心產(chǎn)業(yè)資源,打造以“創(chuàng)新”為核心,集教育、資本、服務(wù)于一體的創(chuàng)新教育服務(wù)平臺(tái)。目前平臺(tái)已匯集Touchbox小創(chuàng)客、涂思美育、SIA國(guó)際藝術(shù)教育、小碼王、鯨魚(yú)機(jī)器人、PlayABC、閑畫(huà)部落等創(chuàng)新教育品牌,鏈接教育產(chǎn)業(yè)基金和優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)資源,致力于為有教育夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)者成就未來(lái),為中國(guó)創(chuàng)新教育產(chǎn)業(yè)和素質(zhì)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

[責(zé)任編輯:王馳]