習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”這是全黨和全國人民在抗擊疫情中悟出的深切感受和產(chǎn)生的強(qiáng)烈共鳴，對提振共克時艱的信心，激起戰(zhàn)勝疫情肆虐的磅礴力量，引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識，拓展社會正能量，都具有十分重要的意義。
恩格斯說過：“一個聰明的民族，從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。”從災(zāi)難中學(xué)習(xí)，是一種特殊的但又極具價值的學(xué)習(xí)途徑。在這次疫情中，我們進(jìn)一步學(xué)會了臨危不亂、快速決策；科學(xué)統(tǒng)籌、綜合施策；休戚與共、守望相助等，正如列寧所說過的，特殊情況下一天的學(xué)習(xí)勝過你平時幾年、幾十年。然而，有些人沒有在學(xué)習(xí)和汲取正氣、銳氣、朝氣上琢磨，而是學(xué)了些哀聲嘆氣、灰心喪氣，不僅不利于共克時艱，而是玷污了政治和社會生態(tài)，本質(zhì)上是在渙散斗志、削弱力量、殃及百姓。
誠然，各種各樣的災(zāi)難無情地?fù)p毀我們的家園，奪走我們同胞鮮活的生命，也使社會財產(chǎn)蒙受了巨大的損失，讓我們痛心不已。然而，災(zāi)難也讓我們加深了對客觀規(guī)律的認(rèn)識，促使我們反思以往對自然、對社會的態(tài)度，回顧走過的道路，從中獲得啟發(fā)和教益。從這個意義上講，疫情、地震、海嘯、風(fēng)暴等不僅是大災(zāi)難，客觀上也是一所大學(xué)校。只有在災(zāi)難中學(xué)習(xí)和汲取各種正能量的東西，才會讓我們的生命更加頑強(qiáng)，在同災(zāi)難的斗爭中學(xué)會生存，學(xué)會抗災(zāi)避難除害的本領(lǐng)，使我們在每一次大的災(zāi)難中更有智慧。
從戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)和汲取正能量，不是一件簡簡單單的事情，要具備認(rèn)識和甄別正能量的慧眼，深入實(shí)際，學(xué)思踐悟。其中，要把黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到充分展示、民族凝聚力得到巨大增強(qiáng)、國民經(jīng)濟(jì)體系和動員能力得到空前檢驗(yàn)、人類命運(yùn)共同體的理念得到有力彰顯等蘊(yùn)含著巨大能量的因素，認(rèn)真梳理和挖掘好，從容應(yīng)對征途上的各種復(fù)雜局面，戰(zhàn)勝各種可能出現(xiàn)的艱難險阻，在風(fēng)險挑戰(zhàn)中不斷抵達(dá)“中國夢”的新高度。當(dāng)然，對于那些負(fù)能量的東西也不能聽之任之，要像對待病毒一樣，該切斷的切斷，該消除的消除。
評判一個國家文明程度的重要標(biāo)志，在很大程度上就是看其在災(zāi)難面前的國家意志和公民精神；衡量一個社會理性程度的重要尺子，在很大程度上就是看其能否在災(zāi)難中鼓舞人民信心、凝聚正能量。一次次災(zāi)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)，見證了中國共產(chǎn)黨人的初心與使命，砥礪著中華民族的偉大精神，也詮釋著這樣一個深刻道理：只要我們主動從災(zāi)難中學(xué)習(xí)和汲取“正能量”，把智慧轉(zhuǎn)化為力量，就能挺過再大的風(fēng)雨，熬過再苦的逆境，任何力量都阻擋不了我們走向復(fù)興的步伐。
