憲法宣誓區(qū)、法治圖書(shū)角、法治文化展示區(qū)、法治大講堂、法治電影播放區(qū)……在廣西玉林市青少年法律配送服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和各縣區(qū)青少年法治教育基地，像這樣將藝術(shù)性與文化性融為一體的法治單元令人耳目一新。
10月30日，由玉林市委政法委牽頭創(chuàng)建的青少年法律服務(wù)配送中心啟用。“中心整合法、檢、公、司、禁毒、交通等12家部門(mén)單位資源，根據(jù)青少年每一個(gè)成長(zhǎng)階段法治教育需求，依托玉林教育云平臺(tái)和各縣區(qū)青少年法治教育基地，打造法治教育線上線下平臺(tái)，旨在提高青少年法治觀念和法治素養(yǎng)，促進(jìn)青少年更加茁壯成長(zhǎng)。”玉林市委常委、政法委書(shū)記楊遠(yuǎn)波說(shuō)。
在“精準(zhǔn)式”普法中學(xué)法
“學(xué)法守法要從小，公平正義就是好，爭(zhēng)做守法好少年，社會(huì)把我當(dāng)個(gè)寶。”在9月25日舉行的玉州區(qū)第八中學(xué)法治大課上，20多名身著民族服飾的中學(xué)生動(dòng)情演繹兒歌《今天上課不一樣》、小品《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害》等，全校師生及家長(zhǎng)聚精會(huì)神聽(tīng)課。
玉州區(qū)第八中學(xué)副校長(zhǎng)蘇秀旺告訴記者，該校是玉林市最早的校園青少年法治教育示范基地。為讓法治觀念入腦入心，學(xué)校每學(xué)期至少舉行2場(chǎng)以上法治大課，讓學(xué)生以山歌、小品等形式展示學(xué)習(xí)成果，所有學(xué)生在自剪的心形紙上寫(xiě)下學(xué)法心愿，貼上心愿墻。
“我的愿望是‘法治教育進(jìn)課堂，暴力現(xiàn)象一掃光’。”“我的愿望是‘自覺(jué)從我做起，爭(zhēng)當(dāng)守法公民’。”……初二年級(jí)學(xué)生宿舍樓的心愿墻上，貼滿五顏六色的小紙條，句句記錄著同學(xué)們的守法決心。
創(chuàng)建示范基地后，該校法治教育有了新標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同年齡段學(xué)生開(kāi)展不同形式的教育，諸如歌舞表演、模擬法庭、書(shū)畫(huà)展示、演講征文比賽、觀看光碟影片等，分眾化、互動(dòng)化、游戲化的法治教育模式，讓學(xué)生受益匪淺。“我和孩子一起參加了幾堂法治課，授課方式靈活多樣，內(nèi)容有禁毒、反邪教、安全教育等，自己也懂得了不少法律常識(shí)。”學(xué)生家長(zhǎng)黃運(yùn)峰說(shuō)。
在容縣容州中學(xué)法治廣場(chǎng)上，少年模擬法庭、法律宣傳展室、禁毒宣傳室等一應(yīng)俱全，100多米長(zhǎng)的法治宣傳長(zhǎng)廊將法治知識(shí)一一呈現(xiàn)。容縣縣委常委、政法委書(shū)記陳兵介紹，這里的每一個(gè)展板內(nèi)容都經(jīng)過(guò)政法部門(mén)精心挑選，用生動(dòng)直觀的漫畫(huà)、通俗易懂的語(yǔ)言將法律法規(guī)表現(xiàn)出來(lái)，幫助廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
目前，玉林市已建成7個(gè)校園青少年法治教育示范基地。在示范基地教育帶動(dòng)下，全市涉及未成年人刑事案件連續(xù)大幅度下降，7個(gè)示范校園實(shí)現(xiàn)“零犯罪”紀(jì)錄。
在“體驗(yàn)式”教學(xué)中尊法
“現(xiàn)在開(kāi)庭！”隨著法槌聲響起，一起“未成年人涉嫌故意傷害案”庭審展開(kāi)。10月18日，玉州八中“成長(zhǎng)與法治同行”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按照庭審流程進(jìn)行的青少年模擬法庭亮相，讓同學(xué)們?cè)谟H歷中接受法治教育的洗禮。
模擬法庭由初二（6）班的13名孩子擔(dān)任主角，庭審現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，學(xué)生們還按照各自角色身著專業(yè)服裝，讓模擬法庭顯得有板有眼。
庭審“案情”為3名中學(xué)生因借還平板電腦糾紛引發(fā)肢體沖突，導(dǎo)致一人受傷。隨著法槌敲響，由同學(xué)們扮演的審判員、公訴人、辯護(hù)人、證人、被告等迅速進(jìn)入角色，宣讀起訴書(shū)、舉證質(zhì)證、法庭辯論、現(xiàn)場(chǎng)教育、宣判，整個(gè)庭審過(guò)程全部依照真實(shí)的訴訟程序展開(kāi)。
開(kāi)庭過(guò)程中，“法官”嚴(yán)肅嚴(yán)明主持訴訟進(jìn)程；“檢察官”支持公訴鏗鏘有力，教育說(shuō)理語(yǔ)重心長(zhǎng)；“辯護(hù)人”依法闡述有條不紊……同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)專業(yè)，坐在觀摩席旁聽(tīng)的師生被現(xiàn)場(chǎng)緊張而嚴(yán)肅的氣氛所感染。
“模擬庭審前，我們先進(jìn)行了排練，學(xué)習(xí)了有關(guān)法律知識(shí)，了解法庭內(nèi)每一位角色的職責(zé)。”擔(dān)任“審判長(zhǎng)”的學(xué)生黃家樂(lè)說(shuō)。目前，玉林市已建立7個(gè)青少年模擬法庭，幫助32名失足少年回歸校園，發(fā)放救助金5萬(wàn)多元，全市30多萬(wàn)名學(xué)生受到法治教育。
在“參與式”活動(dòng)中懂法
9月18日，一場(chǎng)由檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展的“認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度”宣傳活動(dòng)在陸川縣青少年法治教育實(shí)踐基地舉行，玉林市人民檢察院及陸川縣委政法委的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面開(kāi)展法治教育。
陸川縣青少年法治教育實(shí)踐基地是玉林市首家庭院式法治教育基地，建設(shè)面積1000多平方米，集智能科技化、互動(dòng)趣味型、體驗(yàn)實(shí)踐式為一體，設(shè)有愛(ài)國(guó)教育、交通安全、消防安全、預(yù)防拐騙、預(yù)防性侵、預(yù)防欺凌、拒絕毒品、防范邪教等13個(gè)展區(qū)，以及法治迷宮、模擬審訊、模擬法庭、模擬牢房、法育大講堂、守法簽名、法治作品等9個(gè)法治實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)。
在實(shí)踐基地，玉林市二環(huán)北路網(wǎng)吧火災(zāi)復(fù)原現(xiàn)場(chǎng)留住了同學(xué)們的腳步。8年前那場(chǎng)火災(zāi)曾奪走3個(gè)鮮活的生命，在大火中燒得面目全非的電腦、吧臺(tái)、沙發(fā)被一一“搬”回現(xiàn)場(chǎng)。在一條走廊上，講解員指著展板，詳細(xì)講解火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)。
“針對(duì)青少年特點(diǎn)，更多的普法活動(dòng)以游戲形式進(jìn)行，讓青少年在參與中學(xué)法守法。”玉林市委政法委副書(shū)記梁錦說(shuō)，比如法治區(qū)的“法律連連看”，參觀者只要用手點(diǎn)擊觸摸屏上對(duì)應(yīng)的問(wèn)題和答案，或點(diǎn)擊兩條關(guān)聯(lián)法條，就可消除“障礙”，速度快的同學(xué)成為“法治之星”，獲得一份小禮品?；亟衲瓿鯁?dòng)以來(lái)，已接受周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、家庭和留守兒童等體驗(yàn)參觀32批次。
（本報(bào)記者 周仕興 本報(bào)通訊員 尚永江）
