原標(biāo)題：
為高水平科技自立自強提供人才支撐
加快培養(yǎng)創(chuàng)新型人才（新知新覺）
當(dāng)今世界，綜合國力競爭說到底是人才競爭。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強調(diào)：“當(dāng)前，我國進入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的新征程，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。”新征程上，我國實現(xiàn)高水平科技自立自強，歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新型人才。這就要求我們更加重視人才自主培養(yǎng)，努力造就一批具有世界影響力的頂尖科技人才，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，完善質(zhì)量測評體系。“更加重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育”是習(xí)近平總書記對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提出的明確要求。應(yīng)加快完善以學(xué)生為中心的高等教育質(zhì)量測評體系，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及學(xué)習(xí)效果，有效激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識與發(fā)展?jié)撃埽瑢崿F(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)生發(fā)展相統(tǒng)一。堅持以效果評估為重點，建立科學(xué)的學(xué)習(xí)效果評估體系，力爭直觀體現(xiàn)高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)程度，客觀反映教育資源投入產(chǎn)出情況，科學(xué)分析高等教育人才培養(yǎng)的優(yōu)點和不足，進而優(yōu)化資源配置、改進教育過程、提升教育質(zhì)量。立足我國國情、文化、培養(yǎng)目標(biāo)、實踐體系等，借鑒國外有益經(jīng)驗，研發(fā)適合我國發(fā)展需要的標(biāo)準(zhǔn)化教育質(zhì)量測評工具。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建協(xié)同育人平臺。習(xí)近平總書記指出：“要完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化科學(xué)精神和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，加強科教融合、校企聯(lián)合等模式，培養(yǎng)造就一大批熟悉市場運作、具備科技背景的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一大批青年科技人才。”培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，必須完善人才培養(yǎng)模式。應(yīng)更加重視財政、科技、金融等領(lǐng)域政策創(chuàng)新，為構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人平臺提供更加有利的外部條件。支持和引導(dǎo)高校依托自身學(xué)科資源優(yōu)勢、人才資源優(yōu)勢、科技資源優(yōu)勢，發(fā)揮科研院所的科研資源優(yōu)勢和企業(yè)的實踐資源優(yōu)勢，打造開放共享、融合創(chuàng)新的育人體系。鼓勵和引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)、風(fēng)投機構(gòu)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、科研院所等專業(yè)機構(gòu)參與人才培養(yǎng)，完善校校、校地、校所、校企等長期共建模式，創(chuàng)新以項目為紐帶的更加靈活的協(xié)同育人模式，匯聚合力培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展所需人才。在全社會營造包容失敗、鼓勵創(chuàng)新的文化氛圍，激發(fā)各類人才的創(chuàng)新熱情。
優(yōu)化制度供給，加速科技成果轉(zhuǎn)化。習(xí)近平總書記指出：“必須破除體制機制障礙，面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，消除科技創(chuàng)新中的‘孤島現(xiàn)象’，使創(chuàng)新成果更快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。”科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的過程是創(chuàng)新型人才價值實現(xiàn)的過程，對于加快培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重要促進作用。發(fā)揮創(chuàng)新型人才在推動高質(zhì)量發(fā)展、加速科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化中的作用，需要立足國家戰(zhàn)略需求完善相關(guān)制度，構(gòu)建完整的創(chuàng)新鏈條，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向功能，以重大科研項目為載體，整合高校、工程中心、產(chǎn)業(yè)化基地、企業(yè)等多個主體的優(yōu)質(zhì)資源，打通基礎(chǔ)前沿最新成果向創(chuàng)新鏈下游滲透的創(chuàng)新通道，以完整的創(chuàng)新鏈條拓寬創(chuàng)新領(lǐng)域；完善市場定價機制，健全市場導(dǎo)向機制，發(fā)揮市場在創(chuàng)新資源配置中的決定性作用，促進政、產(chǎn)、學(xué)、研各方加強合作，以合理的價格機制激勵創(chuàng)新行為；加大專項經(jīng)費投入，建立激勵創(chuàng)新投入的稅費減免機制，激勵和引導(dǎo)企業(yè)增加研發(fā)投入；擴大社會融資渠道，以多元充足的經(jīng)費來源促進自主創(chuàng)新實現(xiàn)良性循環(huán)。
（作者單位：鄭州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院）
