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聚焦醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究 提升原始創(chuàng)新能力

【醫(yī)學(xué)名家談】

經(jīng)歷了疫情的肆虐蔓延,全社會對于醫(yī)學(xué)進(jìn)步的要求和呼聲也日益高漲。面對健康中國的戰(zhàn)略目標(biāo),要更充分地滿足人民群眾日益增長的健康需求,需要中國醫(yī)學(xué)提供更強(qiáng)大的保障和支撐。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究是持續(xù)推動醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新與臨床診療技術(shù)發(fā)展的決定性要素之一,近年來,在國家科技政策引導(dǎo)下,我國的醫(yī)學(xué)研究成果數(shù)量大幅度增長、質(zhì)量明顯提高,但創(chuàng)新型研究成果與具有高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化的臨床應(yīng)用仍較少。因此在“十四五”新發(fā)展階段,提高原創(chuàng)型基礎(chǔ)研究產(chǎn)出仍是我國醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要目標(biāo)。

面向臨床科學(xué)問題,開展臨床基礎(chǔ)研究,推動我國轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展

醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步與本國的科技水平基本同步,我國醫(yī)學(xué)目前也同樣面臨著諸多“卡脖子”問題,比如在眾所周知的醫(yī)療器械、藥品生產(chǎn)市場上,進(jìn)口產(chǎn)品仍然處于壓倒性優(yōu)勢地位。而破解這些瓶頸,就需要從醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究入手,扎扎實(shí)實(shí)打好醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)。面對諸多等待突破的醫(yī)學(xué)問題,我們應(yīng)該從人民群眾健康的切實(shí)需求出發(fā),即以臨床面對的諸多現(xiàn)實(shí)科學(xué)問題為目標(biāo),有針對性地開展臨床基礎(chǔ)研究。

轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)就是一種將臨床治療和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究連接起來的創(chuàng)新思維模式,強(qiáng)調(diào)“從臨床到實(shí)驗(yàn)室”以及“從實(shí)驗(yàn)室到臨床”的雙向轉(zhuǎn)化,亦即將臨床工作中發(fā)現(xiàn)的問題利用基礎(chǔ)研究方法進(jìn)行解決,并將基礎(chǔ)研究的成果快速應(yīng)用到臨床工作中去,從而有效實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)研究與臨床工作的有機(jī)整合,是符合我國目前亟須快速突破一批臨床瓶頸問題的創(chuàng)新模式。

當(dāng)下,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究已受到醫(yī)護(hù)人員以及研究學(xué)者的廣泛重視,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心也如雨后春筍般成立。國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心建設(shè)啟動于2012年,截至2019年年底共建設(shè)完成50家。經(jīng)過一段時(shí)期的發(fā)展,我國的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)設(shè)施進(jìn)入應(yīng)用階段,即將迎來從量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。但國內(nèi)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究尚存在諸多不足,比如跨學(xué)科、跨機(jī)構(gòu)的研究缺乏交流和協(xié)作,專業(yè)知識、設(shè)施和人才的資源共享機(jī)制尚未建立,大量臨床和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心亟須整合研究資源、確定主要開發(fā)方向,減少重復(fù)投入,提高研究效率等。

對于目前國內(nèi)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,可建設(shè)以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施為核心的研究平臺,并組建成為國家轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究統(tǒng)籌平臺,幫助協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)化研究基礎(chǔ)設(shè)施、專業(yè)人才、研究方向以及臨床試驗(yàn)等事項(xiàng),為轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究提供全過程指導(dǎo)。

優(yōu)化醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培育高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才

醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展最需要的是創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì),只有二者兼具才能取得創(chuàng)新性成果,才能具備國際競爭力。我國醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍,既要滿足龐大的健康需求群體,又要滿足醫(yī)學(xué)尖端人才的發(fā)展需要。

疫情告訴我們,現(xiàn)在還缺少兼具臨床技能和科研能力、能夠與科學(xué)家合作發(fā)展新療法的高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才。帶動醫(yī)學(xué)發(fā)展水平不僅需要研究環(huán)境與設(shè)備等硬件支撐方面的投入,高質(zhì)量研究人才與團(tuán)隊(duì)建設(shè)等軟件資源更為重要。

中國發(fā)展現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究有兩個優(yōu)勢,一是人才優(yōu)勢,二是病種優(yōu)勢。每年各地醫(yī)學(xué)院校都會培養(yǎng)出大量醫(yī)學(xué)人才,其中很多人才將來都會走進(jìn)臨床或從事科研,中國醫(yī)學(xué)人才總量已是世界第一,然而人才質(zhì)量卻并不盡如人意,高層次復(fù)合型人才總體仍顯匱乏。

醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)是一個長期的過程,我們不太可能在醫(yī)學(xué)院校教育的短短幾年時(shí)間里,就培養(yǎng)出真正的高層次復(fù)合型人才。我們能做的是賦予學(xué)生成長的潛力,對醫(yī)學(xué)人才進(jìn)行臨床科研思維培養(yǎng),將他們培養(yǎng)為“干細(xì)胞型人才”,這樣一來,他們中的一部分會在將來的發(fā)展中成為瞄準(zhǔn)最復(fù)雜疾病的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。

面向人民生命健康,依托創(chuàng)新型平臺和人才團(tuán)隊(duì),努力在醫(yī)學(xué)焦點(diǎn)領(lǐng)域取得原始創(chuàng)新

我國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展也要堅(jiān)持面向人民生命健康領(lǐng)域的原始創(chuàng)新和人才培養(yǎng),并在此基礎(chǔ)上,逐步從根本上實(shí)現(xiàn)提高我國臨床診療與人口健康水平的醫(yī)學(xué)研究總目標(biāo)。

當(dāng)下醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究迎來了新一輪研究焦點(diǎn)領(lǐng)域,如臨床大數(shù)據(jù)與人工智能、疫苗與新藥開發(fā)以及建立于新檢測技術(shù)體系(如單細(xì)胞測序)的干預(yù)與治療等領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究熱度正在不斷攀升,更多原創(chuàng)基礎(chǔ)研究成果將會轉(zhuǎn)化應(yīng)用至臨床診療。我國目前的整體科研平臺建設(shè)情況、人才儲備情況以及國家的政策導(dǎo)向,已能夠支撐各醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)向新一輪的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究高峰發(fā)起沖擊。

醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)應(yīng)借此契機(jī),立足各自實(shí)際,積極建設(shè)好創(chuàng)新型平臺和人才團(tuán)隊(duì)。例如堅(jiān)持以患者的臨床需求為研究導(dǎo)向,探索建設(shè)以患者為中心的整合性臨床研究平臺,使得研究成果更適應(yīng)患者需求,顯著改善患者的生存質(zhì)量;支持創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)建設(shè),重視原創(chuàng)研究投入與創(chuàng)新型人才培養(yǎng),為創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)人才提供分層培養(yǎng)和幫扶機(jī)制,此外還應(yīng)廣納英才,積極引進(jìn)國際一流的高層次復(fù)合型人才。

在此基礎(chǔ)上,相關(guān)醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)決瞄準(zhǔn)醫(yī)學(xué)焦點(diǎn)領(lǐng)域,扎實(shí)推進(jìn)臨床應(yīng)用基礎(chǔ)研究水平與科技成果轉(zhuǎn)化,逐步形成我國醫(yī)學(xué)原始創(chuàng)新能力的群體性突破,并在繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、增加醫(yī)療資源的同時(shí),加快解決一批藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用設(shè)備、疫苗等領(lǐng)域的“卡脖子”問題,為提高人民生活質(zhì)量和醫(yī)療水平提供更好的保障。

(作者:謝立信 趙英佐,分別系中國工程院院士、山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬青島眼科醫(yī)院院長,山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬青島眼科醫(yī)院辦公室主任)

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