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毛澤東是創(chuàng)造性運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大典范——訪中國文化軟實力研究中心主任、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院張國祚教授

核心提示: 張國祚,男,1948年生,自然辯證法博士,教授,博士生導(dǎo)師。中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家,國家教材委員會專家委員會(馬工程)專家,教育部全國高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會咨詢委員會委員,國家社科基金項目會議評審專家,中國社會科學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會專家,中國文化軟實力研究中心主任,《文化軟實力》主編,曾任中宣部理論局副局長、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室主任。

2023年12月26日是一代偉人毛澤東誕辰130周年紀念日,中共中央召開了紀念大會,習(xí)近平總書記對毛澤東作出了高度評價,指出:“毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家,是馬克思主義中國化的偉大開拓者、中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大奠基者,是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄,是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人,是為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業(yè)作出重大貢獻的偉大國際主義者。”其中關(guān)于毛澤東“是馬克思主義中國化的偉大開拓者”的評價具有總領(lǐng)性,因為習(xí)近平總書記多次強調(diào)“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行”。毛澤東為什么能成為“馬克思主義中國化的偉大開拓者”?不僅因為他堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,而且始終在這種“結(jié)合”過程中創(chuàng)造性運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了深入理解毛澤東在黨的大政方略制定和提出過程中對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華的創(chuàng)造性運用,我們專訪了中國文化軟實力研究中心主任、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院張國祚教授。

(采訪者簡稱▲,下同):張老師,您好!非常感謝您接受我們的專訪。眾所周知,毛澤東自幼就接受傳統(tǒng)文化教育,畢生酷愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他不僅攻讀過“四書五經(jīng)”等經(jīng)典文獻,而且對二十四史、《資治通鑒》、116卷《御批歷代通鑒輯覽》和中國古代文學(xué)名著等都熟讀過。他是深悟善用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華的一代偉人。對此,您如何從總體上對毛澤東的傳統(tǒng)文化觀作出評價?

●(被采訪者簡稱●,下同):毛澤東對傳統(tǒng)文化的態(tài)度,充滿辯證哲理:一是取其精華,去其糟粕;二是批判改造,推陳出新;三是厚今薄古,古為今用;四是百花齊放,百家爭鳴。正是這種科學(xué)的態(tài)度,使他對傳統(tǒng)文化尊古而不泥古,博覽而能精取,借鑒而善活用。他的文章著作和詩詞,對傳統(tǒng)文化的名言警句可以信手拈來,用得生動活潑、恰到好處、引人入勝,有許多獨到而深刻的見解成為毛澤東思想的點睛之筆,成為馬克思主義中國化的經(jīng)典案例。

一、賦予“泰山鴻毛”以新喻,明確黨的根本宗旨

▲:全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。關(guān)于為人民服務(wù),毛澤東有一句很有名的話:“為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。”能否請您談?wù)勥@個“泰山鴻毛”之喻的來源。

●:毛澤東在《為人民服務(wù)》這篇素樸而重要的名著中,為了強調(diào)我們黨的根本宗旨是為人民服務(wù),利用給張思德開追悼會的場合,作了通俗易懂、簡潔而深刻的闡釋。他說:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說過:‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。’為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。”這就是說,我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),只要做到這一點,哪怕是燒炭的普通戰(zhàn)士張思德,也值得敬重和懷念。

這里所引用的關(guān)于司馬遷的典故出自班固的《后漢書·司馬遷傳》。司馬遷是“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》作者。他面對“草創(chuàng)未就,會遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色”(《漢書·報任安書》)?!妒酚洝肥侵袊谝徊考o傳體通史,對中國史學(xué)發(fā)展影響極為深遠。然而,誰能想到,這部偉大的著作竟然是司馬遷面臨生死抉擇后撰寫而成的。司馬遷因替漢朝投降匈奴的將軍李陵辯解而觸怒漢武帝,要么接受被處以極刑斬首,要么接受處以宮刑坐牢。司馬遷為了完成其父司馬談的遺愿,立志完成史書撰寫,所以選擇了免死、屈辱的宮刑。他認為自己因替李陵辯解而死輕于鴻毛,只有“仆誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉!”(《漢書·報任安書》)這樣死方可重于泰山。因此才發(fā)出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的感慨。司馬遷受刑之后,忍辱發(fā)憤,繼續(xù)艱苦撰述,受刑前后共歷時14年,完成那不朽的史學(xué)名著《史記》。該書記述了從上古傳說中的黃帝時代,至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。司馬遷看重的是完成自己父親的遺志、青史留名。而毛澤東看重的是人民的利益,他把對“泰山”的尊崇留給了熱愛人民報效人民的人,而把對“鴻毛”的輕蔑留給了人民的敵人及其幫兇。

毛澤東這種榮辱觀首先是根源于黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在《為人民服務(wù)》發(fā)表7個月后,毛澤東在黨的七大報告《論聯(lián)合政府》中深入闡釋了黨的根本宗旨:“我們共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負責和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”

▲:毛澤東這種榮辱觀是不是也源于他對人民群眾的深厚感情?

●:是的,毛澤東是第一個喊出“人民萬歲”的人民領(lǐng)袖。舜、堯,向來被稱為中國古代最賢明、最受老百姓擁護的部落領(lǐng)袖,在毛澤東看來人民群眾個個都可以成為“舜堯”。他在《送瘟神》詩中歌頌人民消滅了血吸蟲,飽蘸濃墨地寫道:“春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。”他在《七律·到韶山》詩中滿懷喜悅地贊美夕陽下的農(nóng)民:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”毛澤東這種人民情懷是發(fā)自內(nèi)心的,他是真正以人民之心為心的領(lǐng)袖,心里始終裝著人民。新中國成立初期,淮河發(fā)大水,災(zāi)情嚴重。據(jù)淮河水利委員會《中國江河防洪叢書·淮河卷》一書記載,淮河全流域受災(zāi)面積達4687萬畝,災(zāi)民約1300多萬,倒塌房屋89萬余間。毛澤東得知不少村莊被淹沒,有不少災(zāi)民和蛇一起逃到樹上,結(jié)果人被毒蛇咬死,他難過得哭了,于是發(fā)出號召:“一定要把淮河修好!”20世紀60年代初我國連續(xù)三年遭遇嚴重的自然災(zāi)害,毛澤東派衛(wèi)士們下農(nóng)村了解情況。一名衛(wèi)士帶來一個又黑又硬、摻雜大量粗糠皮的窩頭,毛澤東費了很大勁掰開一塊放入嘴里,一邊嚼著,一邊流下了眼淚。他把窩頭分給身邊的幾個衛(wèi)士說:“這是農(nóng)民的口糧,是種糧食人吃的口糧”。他最后哽咽得連話都說不出來。從那天起,毛澤東整整7個月沒有吃過一口豬肉。可見毛澤東對司馬遷“泰山鴻毛”之論的改造,早已在心中深深扎下根來,他的人民情懷是何等真誠而濃重啊!他是真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹一生的人民領(lǐng)袖。

二、賦予“實事求是”以新意,確立黨的思想路線

▲:黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。其中,“實事求是”一詞有深遠的歷史淵源,它最早出自何處?

●: “實事求是”,此語最早出處是班固《漢書·河間獻王傳》中的“修學(xué)好古,實事求是”句。班固的意思是贊揚皇子劉德,說他重視對古典文獻的學(xué)習(xí),出資收藏很多散落民間的古代文獻圖書,并組織一些知識分子進行研究。班固所說的“實事求是”,是指要考證古代經(jīng)典文本文句的本來含義。

▲:毛澤東思想活的靈魂被概括為三個基本方面,其中之一就是實事求是。請您談一談“實事求是”精神對毛澤東成長的影響,以及后來毛澤東對“實事求是”的理論和實踐創(chuàng)新。

●:毛澤東很早就接觸過“實事求是”一詞。1910年秋,少年毛澤東走出韶山?jīng)_來到東山高等小學(xué)堂讀書。東山學(xué)堂的前身東山精舍和東山書院,是深受曾國藩格物致知和經(jīng)世致用的學(xué)術(shù)精神影響所建造起來的一所學(xué)校,是甲午戰(zhàn)爭后湖南最早具有救亡圖存性質(zhì)的新式學(xué)校之一。在《東山精舍致巡撫部院秉文》中明確把“實事求是”作為辦學(xué)宗旨:“茍非實事以求是,即物而窮理,恐書院究成虛設(shè),何以造就人才!”書院請曾兩度任湘鄉(xiāng)知縣的陳吳萃作《東山書院記》以弘揚“實事求是”精神,并將其作為捐款首碑嵌刻在書院正廳的東廊壁上。文中有赫然醒目的激勵學(xué)子之語:“用能實事求是,以稱雄于五大洲”。正廳是學(xué)堂朝會和課余活動的主要場所。少年毛澤東的寢室在西齋。他每天上課或課間休息,都要經(jīng)過正廳到東齋的教室或自修室去。對廊壁上的《東山書院記》,他每每駐足流連于此,或揣摩,或吟誦。而且此碑文不僅刻在石碑上,還印發(fā)給學(xué)生,在課堂上講解學(xué)習(xí)??梢哉f,東山學(xué)堂是毛澤東最早接受“實事求是”傳統(tǒng)文化熏陶的地方。

毛澤東到長沙第一師范學(xué)習(xí)后,在楊昌濟先生引導(dǎo)下,他深受王夫之、顏元、顧炎武、曾國藩四位實學(xué)思想家的影響。毛澤東把他們的觀點都抄錄在自己的《講堂錄》中并分析評論說,“古者為學(xué),重在行事”“閉門求學(xué),其學(xué)無用,欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之”;強調(diào)“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”,主張“既要讀有字之書,也要讀無字之書”??梢哉f,實學(xué)思想家們的影響,是毛澤東從理論上思考實事求是的發(fā)端。在1917至1918年春他同蕭子升等先后到湖南一些縣鄉(xiāng)游學(xué),進行社會調(diào)查??梢娗嗄昝珴蓶|已經(jīng)養(yǎng)成尊重事實、注重調(diào)查的習(xí)慣。

1918年6月,毛澤東一師畢業(yè)后,與蔡和森等寄居在岳麓書院半學(xué)齋,一起實踐建設(shè)“岳麓新村”的構(gòu)想,同時積極籌備赴法勤工儉學(xué)事宜。當時岳麓書院已經(jīng)更名為“湖南公立工業(yè)專門學(xué)校”,懷揣實業(yè)報國夢想的校長賓步程將“實事求是”匾額作為校訓(xùn)懸掛于岳麓書院講堂,進一步強化了青年毛澤東實事求是的理念。1925年發(fā)表的《中國社會各階級分析》和1927年發(fā)表的《湖南農(nóng)民運動考察報告》,則是他自覺運用實事求是思想的光輝開篇。1930年5月,毛澤東為反對當時紅軍中教條主義思想而發(fā)表了《反對本本主義》這篇光輝著作。該文強調(diào):沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán);離開實際調(diào)查就要產(chǎn)生唯心的階級估量和唯心的工作指導(dǎo),那么,它的結(jié)果,不是機會主義,便是盲動主義;“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題”。應(yīng)該說,《反對本本主義》為黨的實事求是思想路線奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。此后王明“左”傾機會主義錯誤給中國革命帶來的巨大挫折和沉痛的教訓(xùn),進一步堅定了毛澤東把實事求是作為黨的思想路線的決心。

1941年,毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇著名的文獻中,從理論上對“實事求是”進行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,賦予了“實事求是”以馬克思主義的新內(nèi)涵。他寫道:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?rdquo;他說:“我們要從國內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動的向?qū)А?rdquo;顯然,在毛澤東這里,“實事”不再僅僅指古代文本,而是指“客觀存在著的一切事物”;“是”不再僅僅指“是非”意義下的“是”,而是指“客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性”;“求”也不再僅僅是指簡單的考證,而是指深入“研究”,旨在尋找事實規(guī)律以指導(dǎo)實踐??梢姡窃谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哺育下,經(jīng)過馬克思主義的改造,毛澤東把古老的“實事求是”命題改造成黨的思想路線,從而徹底清除了以王明為代表的脫離實際、違背實事求是精神的教條主義流毒,為馬克思主義中國化的勝利推進奠定了思想基礎(chǔ),指明了前進方向,提供了方法指南。

三、賦予“自力更生”以新解,提出黨的基本方針

▲:我們黨百余年奮斗的歷史經(jīng)驗中有一條就是堅持獨立自主。眾所周知,自力更生、艱苦奮斗一直是我們黨提倡的精神品質(zhì)。“自力更生”這個說法是不是在中華傳統(tǒng)文化中也有歷史淵源呢?

●:是的。“自力更生”一詞,最早出處是司馬遷的《史記·平津侯主父列傳》:“及至秦王,蠶食天下,并吞戰(zhàn)國,稱號曰皇帝,主海內(nèi)之政,壤諸侯之城,銷其兵,鑄以為鐘虛,示不復(fù)用。元元黎民得免于戰(zhàn)國,逢明天子,人人自以為更生。”“向使秦緩其刑罰,薄賦斂,省繇役,貴仁義,賤權(quán)利,上篤厚,下智巧,變風易俗,化於海內(nèi),則世世必安矣。秦不行是風而其故俗……欲肆威海外,乃使蒙恬將兵以北攻胡,辟地進境,戍於北河,蜚芻挽粟以隨其后。又使尉屠睢將樓船之士南攻百越,使監(jiān)祿鑿渠運糧,深入越,越人遁逃。曠日持久,糧食絕乏,越人擊之,秦兵大敗……秦貴為天子,富有天下,滅世絕祀者,窮兵之禍也。”這是西漢人嚴安為勸諫漢武帝不要窮兵黷武所講的一番道理。意思是說,秦王嬴政,他蠶食天下,并吞列國,號稱皇帝。統(tǒng)一國內(nèi)的政治,毀壞了諸侯國的都城,銷毀了諸侯的兵器,熔鑄成中空的鐘,以顯示不再用兵動武。善良的平民百姓以為可以避免國家打仗了,碰上圣明的天子了,人人可以得到新的生命了。哪承想秦王仍然走窮兵黷武、開疆拓土的老路,結(jié)果向北面擴張,卻被匈奴打敗,向南面擴張,卻被百越打敗,老百姓苦不堪言、災(zāi)難深重。此處的“人人自以為更生”就是“自力更生”的出處,意思是每個人都以為可以免除苛捐勞役、自食其力,過自己的日子,得到新的生活了。從這個成語產(chǎn)生的背景來看,這種“自力更生”,是有前提的,不是來自“內(nèi)因”,而是受惠于“外因”,需要得益于統(tǒng)治階級對外不發(fā)動戰(zhàn)爭、對內(nèi)減輕徭役。

▲:這個意思與當今的理解還是有些不同。

●:是的。毛澤東總結(jié)中國革命的經(jīng)驗,對“自力更生”的含義賦予新的解釋。這種“自力”,完全是靠“內(nèi)因”,是依靠黨和人民自己的力量而“更生”,以贏得更大的生存發(fā)展空間。1935年12月27日,毛澤東在瓦窯堡黨的活動分子會議上所作的報告《論反對日本帝國主義的策略》,在談及國際援助時,他特別強調(diào)“自力更生”。他說:“自從帝國主義這個怪物出世之后,世界的事情就聯(lián)成一氣了,要想割開也不可能了。我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。但是這不是說我們可以不需要國際援助;不,國際援助對于現(xiàn)代一切國家一切民族的革命斗爭都是必要的。”顯然,毛澤東所強調(diào)的“自力更生”是不排斥外援的,但絕不會因為需要外援,而喪失自己的“氣概”“決心”和“能力”,必須相信我們?nèi)褡宓膫チ?。在抗日?zhàn)爭勝利之后,針對一些迷信武器、依賴外援、不相信人民群眾力量的錯誤認識,毛澤東在1945年8月13日延安干部會議上所作的《抗日戰(zhàn)爭勝利后的時局和我們的方針》演說中,再次強調(diào)“自力更生”的重要性。他說:“我們的方針要放在什么基點上?放在自己力量的基點上,叫做自力更生。我們并不孤立,全世界一切反對帝國主義的國家和人民都是我們的朋友。但是我們強調(diào)自力更生,我們能夠依靠自己組織的力量,打敗一切中外反動派。”毛澤東在這里把“自力更生”作為大政方針提出來,講得更加清楚,明確強調(diào):我們不反對外援,但不能依賴外援,而要相信自己、依靠自己、依靠黨和人民自己的力量去戰(zhàn)勝敵人、困難和挑戰(zhàn)。從此“自力更生”就成了中國共產(chǎn)黨和中國人民戰(zhàn)勝一切艱難險阻的方針、精神和理念。

回顧我們黨百余年戰(zhàn)斗歷程,自力更生,是我們黨自遵義會議后不斷取得勝利、戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的力量之基。什么時候我們黨堅持獨立自主、自力更生,什么時候我們黨就能戰(zhàn)勝困難、勝利前進。完成二萬五千里長征、打敗日本侵略者、打敗國民黨反動派,主要就是堅持自力更生,就是堅持把方針放在自己力量的基點上。這是毛澤東從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華中吸取和改造的重要思想。

四、賦予“愚公移山”以新說,揭示黨的力量之源

▲:黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義革命、建設(shè)和改革事業(yè)能夠取得偉大成就的力量源泉來自偉大的中國人民。在《論聯(lián)合政府》中,毛澤東鏗鏘有力地指出:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”能否請您談?wù)劽珴蓶|的人民史觀。

●:毛澤東始終堅持馬克思主義唯物史觀,他認為,人民,只有人民,才是推動歷史前進的真正動力;人民群眾是歷史的主人,是真正的英雄。在土地革命階段,面對風起云涌的農(nóng)民運動,針對黨內(nèi)外一些人對農(nóng)民運動的指責,毛澤東通過深入調(diào)查研究寫出了一部可以彪炳史冊的調(diào)研名篇《湖南農(nóng)民運動考察報告》,對人民群眾的力量高度重視并予以謳歌。他寫道:“很短的時間內(nèi),將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑。一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們葬入墳?zāi)?。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取。”他說:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。反革命打不破我們,我們卻要打破反革命。”抗日戰(zhàn)爭時期,國民黨節(jié)節(jié)敗退,就是因為國民黨主張的是片面抗戰(zhàn)路線,即戰(zhàn)略上僅僅依靠國民黨正規(guī)軍和國民黨政府的力量進行對日作戰(zhàn),不發(fā)動人民群眾,戰(zhàn)術(shù)上依托城市、陣地進行單純的防御作戰(zhàn)。而中國共產(chǎn)黨之所以不斷取得輝煌戰(zhàn)果,就是因為中國共產(chǎn)黨實行的是全面抗戰(zhàn)路線,即戰(zhàn)略上充分發(fā)動人民群眾配合八路軍、新四軍等抗日武裝力量進行對日作戰(zhàn),大打人民戰(zhàn)爭,戰(zhàn)術(shù)上,以運動戰(zhàn)為主,將運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)緊密結(jié)合,同時通過游擊戰(zhàn)等多種戰(zhàn)法與日軍周旋,消耗日軍的有生力量,進而殲滅日軍。毛澤東指出:“兵民是勝利之本”,“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中”,“動員了全國的老百姓,就造成了陷敵于滅頂之災(zāi)的汪洋大海”。兩種抗戰(zhàn)效果截然不同。毛澤東指出,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊之所以有力量,是因為“緊緊地和中國人民站在一起,全心全意地為中國人民服務(wù),就是這個軍隊的唯一的宗旨”。“這就是真正的人民戰(zhàn)爭。只有這種人民戰(zhàn)爭,才能戰(zhàn)勝民族敵人。國民黨之所以失敗,就是因為它拼命地反對人民戰(zhàn)爭。”

毛澤東全心全意依靠人民的思想,到黨的第七次代表大會上,有了十分生動的新表達。他以《愚公移山》為題作了閉幕詞。為了鼓舞全黨全國人民下定決心,不怕犧牲,排除萬難去爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利,他強調(diào):“要使全國人民有這樣的信心:中國是中國人民的,不是反動派的。”緊接著他就講了愚公移山的故事。這個故事的出處是《列子·湯問》:“太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:‘吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?’雜然相許。其妻獻疑曰:‘以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?’雜曰:‘投諸渤海之尾,隱土之北。’遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。”九十多歲的愚公說服全家要把擋路大山搬走,談何容易,于是遭到“河曲智叟”的嘲笑和勸止,但愚公批駁了智叟的錯誤觀點:“愚公回答說:我死了以后有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高,卻是不會再增高了,挖一點就會少一點,為什么挖不平呢?”愚公堅定不移,帶領(lǐng)家人每天挖山不止,終于感動了天帝,天帝派了兩個神仙幫助愚公把山背走了。毛澤東講完愚公移山的故事,馬上指出:“現(xiàn)在也有兩座壓在中國人民頭上的大山,一座叫做帝國主義,一座叫做封建主義。中國共產(chǎn)黨早就下了決心,要挖掉這兩座山。我們一定要堅持下去,一定要不斷地工作,我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人,就是全中國的人民大眾。全國人民大眾一齊起來和我們一道挖這兩座山,有什么挖不平呢?”從這個例子能更清楚地看到毛澤東對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的運用駕輕就熟、融會貫通、恰當巧妙。從太行、王屋兩座自然大山,聯(lián)想到帝國主義、封建主義兩座壓在中國人民頭上的政治大山;從愚公率領(lǐng)家人立志堅決移走自然之山,到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民大眾決心推翻欺壓中國人民的政治之山;從愚公感動天帝背走自然之山,到中國共產(chǎn)黨感動人民一定能推翻政治之山。類比何等貼切,析理何等透徹,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華用得恰到好處,極富感染力和說服力。

五、賦予“三樣法寶”以新引申,總結(jié)黨的制勝方略

▲:中國共產(chǎn)黨克敵制勝的“三大法寶”是統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè),這是毛澤東提出來的。這個提法生動形象地概括了黨的制勝方略。我們知道,“三大法寶”這個提法也有著深厚的歷史文化淵源,請您就此問題詳細談?wù)劽珴蓶|是如何實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的利用、改造和創(chuàng)新的。

●:抗日戰(zhàn)爭時期,四分五裂、矛盾重重、缺乏組織、一盤散沙的舊中國,如何才能戰(zhàn)勝訓(xùn)練有素、裝備優(yōu)良、囂張兇殘的日本侵略軍呢?必須團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,共同反對日本帝國主義。因此必須建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。正如毛澤東所指出的:“堅持民族統(tǒng)一戰(zhàn)線才能克服困難,戰(zhàn)勝敵人,建設(shè)新中國,這是毫無疑義的。”日本帝國主義侵略成性、血債累累,是絕不會“放下屠刀立地成佛”的,中國人民必須以眼還眼以牙還牙,以革命的戰(zhàn)爭打敗侵略戰(zhàn)爭,必須具有強大的武裝斗爭能力。面對如此紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,面對如此兇殘的強大敵人,面對如此艱苦卓絕的斗爭,負有領(lǐng)導(dǎo)職責的中國共產(chǎn)黨必須加強黨的建設(shè),否則無法完成打敗日本帝國主義的歷史使命。因此,統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè),成為我們打敗日本帝國主義的“三大法寶”。這三大法寶的總結(jié)和提出,也是毛澤東結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大創(chuàng)造。

1939年7月7日,是盧溝橋事變爆發(fā)兩周年紀念日,也是日本帝國主義大舉侵略中國之際,中國人民抗日戰(zhàn)爭剛剛進入極為艱苦的“戰(zhàn)略相持階段”。根據(jù)抗日戰(zhàn)爭形勢發(fā)展的需要,中共中央決定將陜北公學(xué)、魯迅藝術(shù)學(xué)院、延安工人學(xué)校、安吳堡戰(zhàn)時青年訓(xùn)練班四所學(xué)校合并成立華北聯(lián)合大學(xué),開赴敵后抗日前線。臨行前,華北聯(lián)大在延安舉行開學(xué)典禮,校長成仿吾請毛澤東作報告。毛澤東在報告中又借用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的典故來教育、引導(dǎo)和鼓舞華北聯(lián)合大學(xué)學(xué)員,他說:“當年姜子牙下昆侖山,元始天尊贈了他杏黃旗、四不像和打神鞭三樣法寶?,F(xiàn)在你們出發(fā)上前線,我也贈給你們?nèi)龢臃▽?,這就是:統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)。”原本“杏黃旗”,是指《封神演義》中能夠指揮、聚集各路神仙作戰(zhàn)的帥旗。“四不象”,是指《封神演義》中元始天尊座下的神獸,后來贈送給姜子牙討伐商紂王時的坐騎。這個坐騎很有戰(zhàn)斗力,既能抵御各方怪獸,又能暗中保護姜子牙。“打神鞭”,是《封神演義》中的神器,此鞭有21節(jié),每一節(jié)有四道符印,共84道符印。后來元始天尊將打神鞭賜予姜子牙用以管理封神,凡是被封神的都受“打神鞭”制約,都怕挨“打神鞭”打。毛澤東非常形象地借用元始天尊送給姜子牙的“三樣法寶”來引申為我們黨的“三大法寶”,即統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)。這個引申十分貼切、富有深意:“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的職責任務(wù)和功能,就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,中國共產(chǎn)黨有了統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,就像手中舉起“杏黃旗”一樣,具有吸引力、感召力、動員力;共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日“武裝斗爭”,既要面對兇殘的日寇,又要反對國民黨投降派、親日派、反共頑固派,必須具備戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪的力量,就像“四不象”一樣;尤其是抗日戰(zhàn)爭初期黨組織的成員很復(fù)雜,為了加強團結(jié)、提升戰(zhàn)斗力,必須加強黨的建設(shè),對黨員形成嚴格的組織紀律要求,就像“打神鞭”對各路封神一樣??梢娒珴蓶|對傳統(tǒng)文化的妙用是何等精當。中國共產(chǎn)黨正是依靠統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)這“三大法寶”,贏得了新民主主義革命的勝利。所以,“三大法寶”就是中國革命的制勝方略。

不難看出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在毛澤東的革命生涯中,在毛澤東思想的形成中發(fā)揮了巨大的作用。黨的為人民服務(wù)根本宗旨、黨的實事求是思想路線、黨的自力更生基本方針、黨的“愚公移山”力量之源、黨的“三大法寶”制勝方略的提出,都融入了毛澤東對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之精華的深悟和妙用,毛澤東無愧為把馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的偉大典范。

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