習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來”，并對(duì)少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的明確要求。
于廣大教育工作者而言，“記住要求”，就是要引導(dǎo)學(xué)生做到心中有規(guī)，行為有范。學(xué)校在育人實(shí)踐過程中要根據(jù)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體、形象、直觀的育人舉措，使其融化在學(xué)生心靈里、銘刻在腦子中，引導(dǎo)學(xué)生明白得更多、更深、更透。要通過課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐等方式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到日常教育中，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)范和品格。
“心有榜樣”，就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物的過程中，養(yǎng)成好的思想品德追求。以北京市海淀區(qū)民族小學(xué)為例，學(xué)校在中國教育科學(xué)研究院專家和教育科學(xué)出版社的指導(dǎo)支持下編寫《中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“心有榜樣”人物篇》一書，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、勵(lì)志篤行。此外，組織榜樣模范進(jìn)校園等活動(dòng)，探索跨學(xué)科主題課程，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。
“從小做起”，要求學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。這里的“小”，一方面指成長階段，另一方面也指小事。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。小事不小，教育工作者應(yīng)當(dāng)把握住關(guān)鍵時(shí)機(jī)，順天致性、立德樹人。
“接受幫助”，就是要聽得進(jìn)意見，受得了批評(píng)，讓學(xué)生在知錯(cuò)就改、越改越好的氛圍中健康成長。尤其在學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)能力的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生要在教師、同伴和家長的幫助中不斷完善自身，提升核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起。只要我們有堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的思路，就一定能夠把正確的價(jià)值觀念深植學(xué)生心中，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人夯實(shí)根基。
（作者為北京市海淀區(qū)民族小學(xué)黨總支書記、校長，本報(bào)記者閆伊喬采訪整理）