中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），《決定》中指出，必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革?？萍几偁帤w根結(jié)底是人才競爭，我們要用好用對人才，下好科技強國全盤棋。
為人才立牢信仰，“明棋理”方知為誰而戰(zhàn)。理想信念上堅定，政治上才能堅定，行動上才能奮發(fā)有為，想要人才為國所用，就要提高人才的政治素養(yǎng)，更要提高人才的家國情懷，補足人才“精神之鈣”。要重視人才的思想培養(yǎng)，深刻把握人才成長周期規(guī)律，從早從小為其樹立科技報國信仰，系統(tǒng)加強愛國主義教育，大力弘揚愛國精神、科學家精神，用黨的初心使命感召廣大科技人才，激發(fā)科技人才愛國之心、報國之志，鼓勵將學術(shù)追求融入建設(shè)科技強國的偉大事業(yè)中，把論文寫在祖國大地上，用科技報國升華科研道路，讓人才真正為黨所育，為國所用。
助人才創(chuàng)新思維，“新棋路”方能獨占鰲頭。習近平總書記指出：“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長遠發(fā)展的大計”。創(chuàng)新型人才的發(fā)展趨勢反映著新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，因此培養(yǎng)人才團隊“火車頭”至關(guān)重要。我們要尊重創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，改革人才培育體系，延長人才成長路徑，扎實推進基礎(chǔ)學科教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，打造高質(zhì)量的創(chuàng)新孵化基地，暢通教育、科技、人才“三位一體”堵點，在重點領(lǐng)域不斷以問題為導(dǎo)向協(xié)同培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才，加速建立與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的人才隊伍。
讓人才輕裝前行，“順棋勢”方可大有所為。體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。要創(chuàng)造輕松的干事氛圍，把人才的精力匯集到創(chuàng)新研發(fā)中，暢通創(chuàng)業(yè)干事道路，在自己的研究領(lǐng)域闖出“一片天地”。一方面，要為人才提供全方位、長周期、多維度的支持，在課題內(nèi)杜絕各種無意義的評審評價、形式主義活動，在課題外降低不必要的非學術(shù)負擔，在政策福利上予以適當傾斜，解決生活后顧之憂，讓人才心無旁騖搞研發(fā)；另一方面，要建立以信任為基礎(chǔ)的人才使用機制，加強對人才的寬容度，鼓勵嘗試，允許失敗，讓人才在不畏試錯的探索過程中積極拓新。（作者：陳星宇）
