習(xí)近平總書(shū)記指出，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。黨員干部，尤其是年輕干部，應(yīng)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育當(dāng)作“必修課”“終身課”，系好“第一?？圩?rdquo;，走好“履職第一步”，推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，在常學(xué)、常悟、常踐中，“長(zhǎng)”認(rèn)知、“長(zhǎng)”定力、“長(zhǎng)”本領(lǐng)，成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)大任的新時(shí)代先鋒。
把紀(jì)律底線(xiàn)刻在心中，筑基固本在思想政治上補(bǔ)足“鈣”。年輕干部初入職場(chǎng)，一方面要原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)、對(duì)照檢視學(xué)。將《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為“案頭卷”“枕邊書(shū)”，反復(fù)研讀，分類(lèi)別、分層次、分重點(diǎn)，通過(guò)條例學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、沉浸式學(xué)習(xí)、交流討論學(xué)習(xí)等方式切實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)黨規(guī)的精髓要義與實(shí)踐要求入腦入心。另一方面要時(shí)時(shí)處處學(xué)、深入持久學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)。以身邊事教育身邊人，將其融入工作業(yè)務(wù)中，自覺(jué)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)同事談心談話(huà)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、解難題。在大是大非面前不觸紅線(xiàn)、不越底線(xiàn)，在小事小節(jié)上堅(jiān)持原則、把握尺度。
把正風(fēng)肅紀(jì)刻在心中，激濁揚(yáng)清在遵規(guī)守紀(jì)上繃緊“弦”。要提高年輕干部的“免疫力”，認(rèn)識(shí)到守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要性和嚴(yán)肅性，警惕“糖衣炮彈”，杜絕“蠅貪蟻腐”，始終堅(jiān)守內(nèi)心凈土，秉持赤子之心。要提高“抵抗力”，耐得住寂寞清貧，經(jīng)得住形色誘惑，明確不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，于細(xì)微處見(jiàn)真章，于小節(jié)處守清廉。要提高“自愈力”，常思貪欲之害，常懷自省之心，多開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，擇善而行、有過(guò)立改，保持認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣信心。
把為民服務(wù)刻在心中，學(xué)以致用在履職能力上充好“電”。遵規(guī)守紀(jì)是前提，干事創(chuàng)業(yè)是目的。紀(jì)律規(guī)矩是顯性約束，更是隱性保護(hù)，為黨員干部提供了清晰的行動(dòng)指南。年輕干部創(chuàng)新思想活躍、開(kāi)拓意識(shí)較強(qiáng)，應(yīng)以遵規(guī)守紀(jì)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的底氣，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，解難題、辦實(shí)事。慎獨(dú)慎微慎初，從一點(diǎn)一滴中不斷完善自己，做到行不逾規(guī)矩、為不損品格。在工作崗位上，用心用情用力，帶著清澈和純粹，帶著朝氣與銳氣，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、善于作為。（作者：黃慎）
